Tintín al Tibet

Meritxell Tardà30/04/21  

Aquesta setmana els Tintins hem acabat la nostra lectura col·lectiva d’aula: el còmic de Tintín al Tibet! Al llarg del segon i del tercer trimestre els Tintins hem gaudit molt llegint aquest còmic i descobrint no només el nostre personatge d’aula, sinó també moltes curiositats del món que ens envolta. A través d’aquest còmic hem viatjat i descobert la Índia i el Nepal, la serralada de l’Himalaya, el temples del Tibet i fins i tot una mica de la cultura i religió d’aquesta regió. La lectura ens ha encantat a tots els Tintins i ens ha ajudat també a reflexionar sobre el valor de l’amistat i l’esforç.

Finalment, després de la lectura, aquest dijous hem vist també la versió de dibuixos animats d’aquesta aventura.

210 x 297 mm

Meritxell Tardà22/04/21  

Ja sabem les mesures de fulls que pot imprimir la fotocopiadora de l’escola.

Com podem dibuixar però a mida real 210 o 297 milímetres?

La Iris ha proposat que podíem anar contant de 10 en 10 perquè en un regle 10 mm és 1 cm. Altres infants, després d’aquesta reflexió han descobert que 100 mm són 10 cm perquè són 10 vegades el 10. Veient aquest fet els Tintins hem arribat a la conclusió que si multipliquem per 10 els cm ens surten els mm.

Finalment, després d’aquesta reflexió hem deduït que 210 mm són 21 cm.  Quant és però 297 si no acaba en 0? Ho hem resolt ràpid! 29 cm i 7 mm! El Guim també ens ha explicat que podem posar una coma entre el 29 i el 7 per mostrar-ho.

Sabent tot això, finalment els Tintins hem dibuixat per grups els 3 fulls a mida real que pot imrpimir la impresora de l’escola.

 

La impressora de l’escola

Meritxell Tardà22/04/21  

Ja sabem quines mesures volem que tingui el nostre llibre però… la impressora de l’escola pot imprimir en totes les mesures que ens agraden?

Els Tintins hem investigat en petits grups si era possible imprimir els llibres en tots els formats de llibres que tenim a la classe. Per fer-ho alguns hem anat a preguntar-ho al Toni, d’altres hem investigat buscant a internet el model d’impressora de l’escola, d’altres ens n’hem adonat que la part de fotocopiadora ens indicava unes mesures….

A través de diferents estratègies tots hem arribat a la mateixa conclusió; l’impressora de l’escola només pot imprimir en 3 formats:

Din A4 = 210 x 297 mm

Din A5 = 148 x 210 mm

Din A3 = 297 x 420 mm

El format del nostre llibre

Meritxell Tardà22/04/21  

Ja tenim la història del nostre llibre escrita i part de les il·lustracions fetes. És hora de que comencem a pensar en el format del nostre llibre!

A principi de curs vam decidir que volíem que les pàgines del nostre llibre fossin en horitzontal, però no vam decidir-ne les dimensions.

Aquesta setmana cada Tintin va escollir de la biblioteca dels Tintins un llibre que tingués les dimensions que ens agradaria que tingués el llibre que estem realitzant entre tota la classe. Per saber les seves dimensions exactes vam mesurar la llargada i l’amplada d’aquests.

.

 

Per què m’agrada ser feliç?

Meritxell Tardà22/04/21  

Aquesta setmana hem realitzat una nova exposició dels temes d’investigació del projecte Nos(altres). En aquesta ocasió hem après què és la felicitat, quines són les coses que ens fan feliços, com funciona i com capta el nostre cervell la felicitat i fins i tot què significa la paraula depressió i per què pot ser provocada. Ens ha cridat molt l’atenció saber que els sentiments no surten del cor, com molts de nosaltres creiem, sinó que també provenen del cervell.

El Guim, que ha estat qui ha exposat aquest tema, també ens ha preparat també un test que hem realitzat amb chromebooks per veure objectivament si som molt o poc feliços.

Ha estat una nova exposició molt curiosa i interessant on hem après un xic més sobre nosaltres.

Seguim amb la creació del nostre llibre

Meritxell Tardà15/04/21  

Aquestes dues primeres setmanes de trimestre els Tintins hem aprofitat per seguir creant el nostre llibre; ja el tenim molt avançat! Hem aprofitat molts matins per anar redactant i escrivint la nostre història en petits grups i individualment i les tardes per fer-ne les il·lustracions i la part plàstica. Comença a agafar forma!

 

 

Li expliquem el nostre projecte al Marc

Meritxell Tardà15/04/21  

El Marc ja fa unes setmanes que està amb nosaltres i ens està ajudant moltíssim amb el nostre projecte del llibre; és per això que hem decidit crear un esquema per explicar-li d’on va sorgir la idea i tota la història que hem anat creant al llarg del segon trimestre. Als Tintins també ens ha anat molt bé poder fer un viatge al llarg de tots aquests mesos i poder recordar tot el procés creat.

 

Dinàmica dels pots

Meritxell Tardà08/04/21  

Durant la darrera setmana del segon trimestre els Tintins vam fer-nos un regal: un pot d’olors.

Els Tintins vam realitzar uns pots de vidre amb el nostre autoretrat i vam decorar-ne la tapa amb la tècnica decoupage. Posteriorment a l’aula de música ens vam trobar diverses espècies relacionades amb diferents qualitats i aptituds. Tots els Tintins vam omplir cadascun d’aquests pots amb la espècie i olor que trobàvem més adient per a cada infant, tot explicant el perquè. Al final de la sessió cadascú de nosaltres va rebre el seu pot amb la seva olor i el full amb totes les frases dels companys i companyes. Rebre regals així ens reconforta a tots i totes i ens ajuda a creure una mica més amb nosaltres mateixos..

 

Per què veig colors?

Meritxell Tardà08/04/21  

Dins el projecte Nos(altres) alguns infants van decidir començar a investigar sobre la pregunta: per què veig colors?

Tots aquests nens i nenes ja han exposat a la resta de Tintins tot el que havien après sobre aquest tema a través de tres vídeos i d’una presentació amb el drive. Amb aquesta exposició hem après que cada animal hi veu d’una forma diferent, cim funciona el nostre ull, què és la llum i fins i tot què els passa a les persones que tenen daltonisme. Ha estat molt interessant!