LA NOSTRA FUSTERIA JA TÉ NOM!
27/01/23Aquesta setmana continuem pensant possibles noms per la nostra fusteria. Establim una conversa i alguns Pinotxos plantegen més idees que afegim a la llista que ja teníem. Aquestes són les propostes;
– Fusteria Serra.
– Fusteria Metre.
– Fusteria Trepant.
– Fusteria Pinotxo.
– Fusteria Claus.
– Fusteria Tronc.
– Fusteria Llapis.
– Fusteria Branques.
– Fusteria Martell.
– Fusteria Cargol.
Ha arribat el moment de decidir quin nom escollim per la fusteria. Cada infant de manera personal enganxa un gomet groc a l’opció que més li agrada. Després, conjuntament, comptem els gomets que hi ha a cada proposta i escrivim el nombre que correspon. Ens adonem que el nom que més ens agrada i per tant és el que hi ha més quantitat de gomets, és la “Fusteria Pinotxo”.
A banda d’escollir el nom per la nostra fusteria, aquesta setmana també hem començat a fer la paret de fusta pel banc de fuster/a. Ens estem organitzant en petits grups.
La Rosa ens explica que d’entrada ens serà més fàcil fer la paret de cartró, aleshores molts Pinotxos afegeixen que podem anar a la fusteria Fustes Closa a buscar la fusta per fer la paret. Ens quedem amb aquesta bona idea!
El primer grup comença només amb la taula i una làmina de cartró gran. Aleshores, la Rosa ens pregunta;
Com podem fer la paret?
Les i els Pinotxos del primer grup tenen clar que necessiten la caixa on tenim guardats els diferents metres. Descobrim com funcionen, mesurem, manipulem, comptem els números… també veiem que el cartró és més gran que la taula i decidim tallar-lo per fer-lo més petit.
Per altra banda, ja tenim acabada la carta que volem enviar a la fusteria Fustes Closa i la setmana vinent anirem a llançar-la a la bústia.
Us seguirem informant de com evoluciona el nostre projecte. Teniu més fotografies a la unitat compartida.
ASSAGEM L’ESPECTACLE DE TITELLES
27/01/23Aquesta setmana acabem el projecte de comunitat, S’OBRE EL TELÓ.
Aquestes dues últimes tardes, hem estat assajant el petit espectacle de titelles de mitjó. I sabeu què?… sembla una tasca fàcil però no ens ho ha estat gens, ja que entre tots i totes hem d’explicar una història i això suposa estar molt coordinats. A més a més, cada un de nosaltres hem memoritzat un trosset de narració i hem après a projectar la veu mentre fem moure les titelles que a la vegada, hem d’estar molt atents i saber qui parla abans o després. Aquests assajos ens han anat molt bé i ara amb molta il·lusió, esperem presentar l’espectacle a la resta de companys i companyes de la comunitat.
Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
PENSEM COM VOLEM L’ESCENARI DE L’ESPECTACLE
20/01/23Aquesta setmana ens hem plantejat com volíem que fos l’escenari per poder fer el nostre petit espectacle amb titelles de mitjó.
Establim una conversa i ens preguntem com faríem l’escenari. Tots i totes estem d’acord que tenim poc temps perquè se’ns acaba el projecte de comunitat, així doncs, hem de pensar amb idees que les podem dur a terme amb facilitat. Després d’estar una bona estona fent conversa i pensant com podríem fer el nostre escenari, conjuntament decidim que ens podem amagar darrera dels bancs de la classe i tapar-nos amb una roba gran com si fos la cortina de quan s’obre un teló.
La Rosa ens porta un llençol gran i blanc de casa seva i el posem sobre el banc. Aleshores ens adonem que tot i tenint el llençol davant, el nostre cos se’ns veu per fer l’espectacle i si ens hem d’ajupir, farem l’espectacle de titelles de manera incòmoda i quasi no les podrem moure.
Li donem dues voltes i decidim amagar-nos darrera de les taules que tenim a l’aula, així amb el llençol a sobre ja no se’ns veu el cos.
Una vegada tenim el llençol blanc a sobre de la taula, li volem donar un toc de color. Així doncs, ens animem a fer uns dibuixos amb els retoladors “poscats”, perquè l’escenari quedi més bonic!
Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
PENSEM UN NOM PER LA FUSTERIA
19/01/23Tots i totes ens situem a la xarxa d’idees que tenim a l’aula i fent conversa recordem que quan vam anar de visita a la fusteria Fustes Closa, ens vam adonar que a la nostra fusteria ens faltava un cartell amb el nom i un logo. Conjuntament decidim començar pel nom de la nostra fusteria.
D’entrada establim una conversa i ens preguntem “perquè” la fusteria s’anomena “Fustes Closa”. Com que no coneixem el motiu pel qual van posar-li aquest nom, volem escriure una carta per saber-ho del cert. Així mateix, recordem que el missatge l’haurem de posar dins d’un sobre, fem memòria de les parts que ha de tenir una carta i a on l’haurem de tirar. Alguns Pinotxos ens expliquen que a prop de l’escola hi ha una bústia i podrem llençar la carta.
Així doncs, en petits grups anem elaborant el missatge d’aquesta carta, primer formem paraules amb les lletres magnètiques i després practiquem la nostra grafia escrivint la nota.
També, pensem possibles idees de noms per a la nostra fusteria però de moment ens costa una mica i només se’ns acut “fusteria Pinotxo”. Aleshores, la Berta i la Rosa ens proposen donar una petita volta prop de la plaça del mercat i observar els cartells que tenen les botigues, bars i restaurants, forns de pa… d’aquesta manera aquesta experiència ens pot ser de gran ajuda per pensar i ampliar les nostres idees sobre possibles “noms” per la nostra fusteria.
Molt decidits i decidides, dimarts després d’esmorzar, les i els Pinotxos sortim a fer un tomb pel poble. Primer de tot descobrim on hi ha una bústia prop de l’escola i després anem a veure els cartells dels diferents comerços.
Quan tornem de la sortida…. hi ha nens i nenes que proposen aquests altres noms;
– Fusteria Serra.
– Fusteria Claus.
– Fusteria Martells
El següent pas que haurem de fer serà decidir el nom per la nostra fusteria.
A banda d’això, avui dijous acabem la carta que hem estat fent en petits grups. També ja tenim l’adreça escrita al sobre, ara només ens falta anar-la a llençar a la bústia.
Recordeu que teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
PENSEM UN NOM PER LES NOSTRES TITELLES
15/01/23Aquesta setmana recordem la història que vam crear entre tots i totes abans de vacances d’hivern. Cada un de nosaltres comença a narrar una part de la història i l’acompanya movent la seva titella. Ens costa una mica, ens adonem que ens cal practicar molt més.
També us hem d’explicar que quan vam inventar la nostra narració, va sorgir la idea de que havia d’aparèixer un goril·la però cap de nosaltres vam crear un titella que fos un goril·la. Aleshores l’Aleix de Tabalugues va tenir la iniciativa de proposar-nos a tots i a totes que ell podia fer la titella de goril·la durant les festes d’hivern.
Així doncs, l’Aleix molt content ens ha presentat el goril·la que ha fet i de manera conjunta hem decidit anomenar-lo “Foc”. També, cada un de nosaltres hem pensat un nom per la nostra titella.
Ara sí que ja estem preparats i preparades per practicar molt més la nostra petita representació amb titelles de mitjó.
Recordeu, teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
VOLEM FER UNA PARET DE FUSTA AL NOSTRE BANC DE FUSTER
11/01/23Després d’unes merescudes vacances d’hivern, les i els Pinotxos ens tornem a situar a la xarxa d’idees que tenim a l’aula i fem memòria del nostre repte; som capaços de construir una fusteria?
Entre tots i totes ens adonem dels aprenentatges que ja hem viscut plegats i del camí que ens queda per fer per aconseguir el nostre objectiu.
Recordem que vam visitar una fusteria i que d’aquesta experiència ens sorgeix la necessitat de pensar un cartell amb el nom i crear un “logo” per la nostra fusteria. També vam conèixer com funciona una motoserra amb l’ajuda d’un expert i vam construir martells casolans. Ens familiaritzem amb les eines que fan servir els fusters i fusteres que portem de casa i en tenim tantes, que ens cal organitzar-les i ordenar-les bé. Fruit de molta conversa i deixar temps per pensar i expressar-nos, apareix la idea de tenir un banc de fuster a la nostra fusteria, ja que els fusters i fusteres el fan servir per treballar.
Així doncs, ara estem en aquest punt del projecte; volem construir un banc de fuster per la nostra fusteria i pensar un nom i dissenyar un logo.
Pel que fa al banc de fuster, les i els Pinotxos van proposar d’enganxar els martells amb velcro a cada costat de la taula que tenim a la classe. Una vegada vam tenir els martells penjats, ens vam preguntar com ordenaríem la resta d’eines que tenim a la fusteria.
Establim una conversa a la rotllana i sorgeixen diferents idees;
- Podem fer una paret de fusta per penjar les eines.
- No podem enganxar la paret de fusta a la finestra perquè la fusta és dura i es pot trencar el vidre.
- Podem enganxar la paret de fusta a la porta.
- Si enganxem la paret de fusta a la porta no podrem entrar a la classe.
- Posem la paret de fusta així a la taula.
- Enganxem la paret de fusta amb celo.
- La paret de fusta cau i no s’enganxa amb celo.
- Enganxem amb velcro les eines a la paret de fusta.
- Demanem al Carlos “pegamento” per enganxar la paret i una fusta gran per fer la paret.
I… així ho fem… anem a veure el Carlos i li demanem el que necessitem. El Carlos ens explica que no té fustes grans però sí cola de fuster.
Recordeu, teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
PORTEM UNA JOGUINA DE CASA
11/01/23Aquest matí hem pogut gaudir de les joguines que hem portat de casa. Hi ha Pinotxos que han portat les joguines dels reis, d’altres del tió o alguna que tenien a casa.
Després de fer les rutines i responsabilitats diàries, cada nen i nena ha ensenyat la seva joguina a la resta. Una vegada cada infant ens ha explicat com funcionava la seva joguina, hem jugat lliurement per la classe.
Els pinotxos ho han fet d’allò més bé de compartir les seves joguines, sobretot amb aquells infants que no n’han portat.
Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
