Aquesta setmana acabem de construir el banc de fuster gràcies a l’ajuda del Toni i del Bilal. El Toni ens mostra com funciona el trepant i seguidament un per un col.laborem a l’hora de clavar la paret de fusta al banc de fuster. Estem molt engrescats i engrescades, ja que finalment hem aconseguit l’objectiu que […]
ACABEM DE CONSTRUIR EL BANC DE FUSTER Llegeix més »
Aquest trimestre hem dut a terme les següents propostes d’aprenentatge. L’objectiu d’aquestes activitats és que els infants siguin autònoms i responsables en el moment de dur-les a terme. – Autoretrat a l’art vertical: ens mirem al mirall amb molta atenció i ens dibuixem a nosaltres mateixos. Aquesta proposta ens serveix per identificar-nos i prendre consciència
LES PROPOSTES D’APRENENTATGE D’AQUEST TRIMESTRE Llegeix més »
Una vegada ja tenim les fustes que vam anar a comprar a la fusteria “Super Kit”, ens preguntem; com podem enganxar la paret de fusta al banc de fuster? Aquestes són les idees de les i els pinotxos que sorgeixen en la conversa; – podem enganxar la paret amb celo. – la podem enganxar amb
ANEM A COMPRAR VERNÍS A LA FERRETERIA Llegeix més »
Tots i totes estem preparats i preparades per visitar la fusteria “Super Kit”. Cada parella porta un mapa que hem creat a l’aula. Durant el camí, ens anem aturant i observem el mapa. Ens fixem per on passem i si és correcte el recorregut que tenim marcat. Molt il.lusionats i il.lusionades arribem a la fusteria
SORTIDA A LA FUSTERIA Llegeix més »
Una vegada ja sabem la fusta que hem de comprar, ja hem localitzat el camí que hem de seguir i hem fet un mapa que ens ajudi a orientar-nos fins arribar a la fusteria, ens preguntem; Com pagarem la fusta que volem comprar? Què necessitem? Anem al despatx de direcció per demanar-li a la Lídia
DEMANEM ELS DINERS Llegeix més »
En situació de conversa a la rotllana tornem a recordar en quin punt ens havíem quedat pel que fa a la construcció del banc de fuster. Fem memòria i recordem que necessitàvem fer una paret de fusta per poder penjar les eines que tenim a la fusteria. Volem penjar totes les serres que tenim en
BUSQUEM EL CAMÍ PER ANAR A LA FUSTERIA Llegeix més »
Observem els boscos que cadascú ha creat i explica a la resta com ho ha fet i quins elements de la natura ha posat en el seu bosc. Tots i totes seguim engrescats i engrescades per crear un bosc a l’aula. Establim una conversa i ens qüestionem si volem fer un bosc o d’entrada comencem
VOLEM FER UN ARBRE DE CARTRÓ! Llegeix més »
Ja tenim el disseny del cartell, hem decidit a on el volem posar i amb quin material el volem fer. També en petits grups ja hem mesurat amb cintes mètriques la llargada i l’amplada que ha de tenir el cartell. Ara, és el moment de fer-lo entre tots i totes. D’entrada escrivim les lletres i
ACABEM EL CARTELL Llegeix més »
Les i els Pinotxos no tenim massa clar quin material volem fer servir pel cartell de la nostra fusteria. Així doncs, de la llista que vam elaborar (fusta, cartró, ferro, goma eva, paper…) descobrim i experimentem amb tots aquests materials per conèixe’ls millor abans de triar el material definitiu que volem utilitzar. Ha arribat el
MESUREM LES MIDES DEL CARTELL Llegeix més »