ART VERTICAL A L’ESTIL DE MARIA SIBYLLA

De manera paral.lela al projecte, aquesta setmana hem estrenat una nova proposta d’aprenentatge: l’Art Vertical a la terrasseta.

El petit repte ha estat fer una creació artística, amb pintura i pinzell, a l’estil de Maria Sibylla, després de portar molts dies veient i analitzant l’obra d’aquesta gran naturalista que s’inspira en l’estudi profund d’alguns éssers vius i les seves transformacions: papallones, escarabats, erugues, magranes, cargols, flors…

És l’actitud de Sibylla semblant a la nostra el què ens ha fet connectar amb l’obra de l’artista. Observacions detallades del què ens envolta que després ens porten a fer-ne creacions.

“En la meva joventut em vaig dedicar a buscar insectes. Vaig començar amb els cucs de seda de la meva ciutat natal de Frankfurt. Després vaig establir que a partir d’altres erugues es desenvolupaven moltes de les belles papallones diürnes, com ho fan els cucs de seda. Això em va portar a recollir totes les erugues que podia trobar per observar-ne la transformació”. (Metamorfosi dels insectes de Surinam, pròleg)

Les nostres obres estan sent espectaculars i els que ja l’hem fet tenim noves idees i ganes de repetir!

Veureu més fotografies al drive (Propostes d’aprenentatge/Art vertical).

 

 

 

L’HOTEL D’INSECTES

Fa dies que les nostres petites curiositats per l’entorn ens porten a observar, analitzar, indagar i treure unes primeres conclusions com a científics i científiques. Però on ens portarà tot això? Com podem concentrar tota aquesta actitud tan interessant sota el format d’un projecte que ens faci viure processos d’aprenentatge? La construcció d’un Hotel d’Insectes és la nostra proposta!

Abans de descobrir què són exactament, com i per què es construeixen, presentem només aquestes dues paraules que ja ens fan pensar: Hotel d’Insectes. Tot conversant sorgeixen idees molt interessants: -serà com una casa perquè hi puguin viure els insectes, però com que hi ha la paraula “hotel” no s’hi quedaran a viure per sempre, només uns dies, o un temps, com fem nosaltres quan anem de vacances-. Ens emocionem i comencem a pensar que hi posarem llits, sofà, nevera… Hi ha algú que protesta, els insectes no necessiten tot això!

Així és que amb aquesta petita deducció comencem a definir plegats què hauria de tenir l’Hotel d’insectes: porta, finestres, un lloc per guardar el menjar, fulles i coses per tapar-se (ells no tenen mantes!), i sostre perquè el vent i la pluja no els molesti massa.

Ja estem preparats per fer les nostres representacions gràfiques i explicar-les als companys. I mentre ens anem explicant  els nostres dibuixos, les idees es recondueixen i s’amplien… -hem de posar alguna cosa perquè els gossos i d’altres animals no els molestin!, no només necessitem fulles també pals!, però com dormen, a terra? i també necessiten amagatalls!-.

Ja ho veieu, se’ns gira feina però ho anirem fent a poc a poc i al nostre ritme.

Recordeu que podeu veure més fotografies al drive.

 

 

CANVIS A LA TERRASSETA

La nostra terrasseta no és estable i sempre igual, com la vida mateixa!

Aquesta setmana ha plogut i hem pogut observar, per primera vegada, com es formava un bassal d’aigua. Com podreu entendre ens han vingut unes ganes enormes de jugar-hi i explorar les possibilitats que ens ofereix la terra molla. El Bruno havia portat un cargol que teníem dins l’aula i crèiem que era mort. L’Aran explica que si el posem a prop de l’aigua segur que sortirà, que surten quan plou! I això és el què hem fet, d’entre moltes altres coses… El cargol ha sortit i s’ha passejat sota la pluja i encuriosits li hem buscat els ulls…i les orelles! No en té o en té? Ho hem hagut d’esbrinar…sort dels llibres i contes!

Mentre tot això passava uns ens embrutàvem les mans i féiem croquetes i pastetes i d’altres, amb petites branques, jugàvem a fer grafismes i les lletres que més coneixem. Hi ha qui té por d’embrutar-se una mica les bambes, que són noves, no ens rondinareu gaire oi famílies?

I DESPRÉS DE LA PSICO?

A banda de l’exploració motriu que cada setmana exercitem a partir dels materials que proposem i les activitats concretes, ja fa algunes sessions que practiquem dos petits jocs reglats de moviment: El Llop i les gallines i l’Aranya peluda.

Ara que els comencem a tenir força integrats, i tots i totes procurem seguir les consignes sense enfadar-nos tant ( quan les coses no surten com voldríem…), aquesta setmana, quan hem tornat del gimnàs, ens hem esforçat per representar plegats, de manera gràfica, aquests dos jocs.

És un treball que aparentment pot semblar senzill però requereix de molta concentració i memòria, a la vegada que ens aporta moltíssima informació de la percepció espaial i corporal que els nens i nenes van adquirint.