EL MAPA PERSONAL

Fa dies que tenim entre mans un treball, el procediment del qual ens serà important per desenvolupar qualsevol projecte: la construcció d’un mapa de idees. En aquest cas sota el títol de MAPA PERSONAL.

Partint d’un petit qüestionari d’informació referida a nosaltres mateixos, els Tintins estem elaborant una xarxa d’idees connectades que expliquen qui som (nom, edat, procedència), els adjectius que ens defineixen, la nostra família, els amics i les nostres aficions. La idea ens està portant feina i té vàries fases: des de contestar les preguntes al chromebook a aconseguir una producció visual, una mica artística a ser possible. Ens estem habituant també a millorar les produccions de llibreta de proporció de lletres, orientació espaial i normes generals de presentació. Estem fent un bon treball de síntesi que ha de reflectir la individualitat de cadascú, on tots valorarem la creativitat i l’originalitat.

El proper dilluns en veurem els resultats que ara s’estan acabant de concretar a cada casa.

Tintins, recordeu portar aquests deures! Aneu mirant més fotografies a la carpeta del drive!

 

TINTÍN: AMUNT EL TELÓ!

Famílies, us hem d’informar que ja tenim l’esbós del què serà el nostre projecte d’aula.

El passat dilluns, per la tarda, vàrem rebre la visita del personatge misteriós a descobrir. Vam fer-li les preguntes que havíem preparat per endevinar la seva feina i quina relació tenia amb el nostre projecte i… sorpresa!, la cosa anirà de Teatre.

Sota el títol Tintín: amunt el teló! treballarem aspectes molt interessants sobre el saber estar, l’espera i el respecte, el canvi de rols, el treball en equip, la construcció de diàlegs i personatges… tot servint-nos dels diversos llenguatges (musical, plàstic, matemàtic, verbal) per arribar a l’objectiu final comú: Ser capaços de crear un espectacle.

Ara ens toca treballar, i de valent, ja que ens hem adonat que no és pas fàcil això de posar-se davant d’un públic i explicar una història, però de ganes no en falten i segur que ho aconseguirem!

No us perdeu les fotografies!

 

INGRAVITA I ALTRES SORPRESES

Venim d’uns dies ben mogudets plens de sorpreses, novetats i molt d’exercici físic!

El plat fort de la setmana ha estat anar a Ingravita, on hem pogut posar a prova la nostra agilitat i resistència. Això d’estar a la comunitat dels Grans, ens suposa també aprendre a caminar a bon ritme, per arribar a llocs propers carregats encara d’energia. És un aspecte que anirem treballant al llarg del curs i que de ben segur ens servirà per l’estada a l’entorn d’aprenentatge del Canigó.

Però la setmana ha donat també per seguir treballant en Tintín, veure trossets de la darrera pel.lícula sobre el personatge i seguir descobrint el nostre correu i les possibilitats del classroom (tenim deures en aquest espai!).

Se’ns hi afegeix l’emoció que la setmana entrant rebrem la visita d’un personatge misteriós. Sabem que la seva feina està relacionada amb el projecte d’aula que farem i ja tenim molta curiositat. Així que hem preparat un qüestionari interessant per tal de descobrir a què es dedica. Quines ganes d’engegar projecte!

Recordeu anar mirant les fotografies del drive!

 

 

DESCOBRINT TINTÍN I INICIANT ESPECIALITATS

Aquests dies ens estem endinsant en l’univers d’en Tintín, remenant còmics, parlant entre nosaltres i fent les primeres hipòtesis del personatge i les seves inquietuds. Ens agrada anar-lo descobrint a poc a poc!. També hem après a interpretar el calendari escolar del curs i la seva llegenda, una bona aplicació pràctica dels nombres molt present i útil pel nostre dia a dia. Hem vist com la concentració és indispensable per fer activitats gràfiques d’aquest tipus.

Les especialitats, amb els mestres especialistes corresponents, han començat a donar-se al llarg de la setmana. Hem conegut l’Èric, que ens farà part de la música (principalment percussió corporal) i el Joan que sempre ens parla en anglès (let’s play the bingo?). Amb el Dani, ja ben conegut, ens hem activat motriument tot saltant a corda, grimpant pel rocòdrom i provant la nostra habilitat en el tenis taula.

Seguim organitzant-nos i situant-nos amb l’agenda, l’arxivador i la carpeta. Aquest cap de setmana portem petits deures… qui serà capaç de recordar els llocs de tots els companys de classe?

Recordeu que teniu moltes més fotografies de tot plegat a la carpeta del drive compartida!

BENVINGUTS, PASSEU, PASSEU!

Aquesta setmana ha estat un engegar motors per a tots i totes. Hem vingut amb moltes papallones a la panxa i hem rebut amb una alegria immensa la Luz, que ara també serà una Tintin com tots nosaltres. Benvinguda Luz a la família Marta Mata!

La cançó de Jaume Sisa “Qualsevol nit pot sortir el sol” ens ha acompanyat en l’hàbit d’anar trobant la calma i el saber estar, tot fent-nos recordar que a les cases ( i a l’escola) tots i totes hi som benvinguts i benvingudes, siguem com siguem, ningú mai sobra, cadascú aporta molt al nostre grup i és important, sempre sota la base d’una gran paraula que hem reflexionat: el Respecte.

Tenim alguns canvis per ser nous a la comunitat de Grans, ja que l’organització de l’hàbit de treball canvia una mica (tindrem carpesà, aprendrem a arxivar a la carpeta classificadora, una llibreta per fer esbossos i apunts de fitxes desmuntables, agenda en format diferent…). Han estat uns dies de retolar espais, omplir l’estoig, pensar en les primeres responsabilitats d’aula, preparar i parlar molt de la lectura… i sobretot d’explicar-nos vivències i notícies (personals o no tant) d’aquest estiu. Hem recordat incendis i altres catàstrofes relacionades amb el canvi climàtic, olimpíades…

També ens hem fet unes targetes de presentació i hem jugat a endevinar les d’uns i altres, llegint allò que ens agrada o no tant i les propostes que voldríem per aquest nou curs.

Necessitem moure’ns!,  per això hem recordat jocs motrius al gimnàs i a la pista que ens han fet treure l’excés d’energia i recordar petites normes i consignes.

En breu us compartirem la carpeta al drive on podreu trobar sempre moltes més fotografies!

CONCERTO GROSSO

Acabem aquest curs estrambòtic amb una sorpresa especial: El Concerto Grosso de l’Antonello Martino (Toni Monclús).

Després d’esperar una estona al gimnàs de l’escola l’arribada d’aquest artista fictici, el Toni ha tafanejat el seu atrezzo i s’ha pintat la cara amb les pintures que hi ha trobat. Amb un tres i no res, el nostre Toni, s’ha convertit en un pallasso i ens ha fet riure provant de posar-se el barret, seure a la cadira i tocar diversos instruments.

Finalment hem rebut una trucada de l’artista enigmàtic dient-nos que venia en uns instants. Llavors el Toni ens ha fet marxar ràpidament cap a la classe i li hem promès que no diríem res d’aquest secret nostre.

FEM BOMBOLLES!

El passat dimecres vam jugar a fer bombolles de sabó al pati de sorra.

El dia abans els Tabalugues van fer la mescla, per tots els nens i nenes de Petits, i ens van explicar les proporcions de cada ingredient màgic perquè ens sortissin les bombolles. Vam bufar en canyetes i gots, vam provar de fer servir antics coladors per fer sortir bombolles gegants i ens vam embrutar (o netejar) de valent les mans fent força bromera!

I és que amb aquesta calorada venen molt de gust les activitats refrescants!

Recordeu veure totes les fotografies del drive!

PERCUSSIÓ CORPORAL AMB EL KIKE

Aquest dimecres hem tingut una sorpresa que hem gaudit i no esperàvem: vivenciar una sessió de percussió corporal amb el Kike. El Kike ens ha explicat que el nostre cos és tot un instrument i hem jugat a fer sons i crear ritmes molt divertits. Però el què realment ens ha agradat més ha estat veure i sentir el so del seu tambor africà que, a banda de ser molt gran i vistós, la música que produïa ens convidava a deixar-nos anar i moure’ns, bellugant-ho tot!

Aquí us deixem algunes fotografies de l’experiència. Recordeu que al drive en tenim més!

MÉS SOBRE LA COVA I L’ESCRIT DE LA LLEGENDA

Aquesta setmana hem treballat a fons amb la cova i l’escrit de la nostra llegenda.

La cova ens ha portat feinada, ja que les idees que teníem per fer-la, amb la forma desitjada, no ens han funcionat. Hem trobat un plàstic a l’escola que ens possibilitava fer la forma de rainbow i , com que era massa transparent, l’hem volgut tenyir del color de les coves, embrutant-lo amb una barreja de terra i aigua. Ens hem adonat que la terra fa pesar massa el plàstic i ens ha cedit l’estructura de la cova. I altre cop a pensar i rumiar! El Neil ha portat una cinta marró, per provar d’aixecar i fixar l’estructura de la cova, però tampoc ens ha funcionat. Llavors la Toni i la Ivet ens ha ensenyat un vídeo, on una experta en fer coves de pessebre explica una manera per poder-les fer. Necessitem una capsa, un vaporitzador, paper d’embalar kraft, serradures, silicona calenta i hem de fer una barreja de dues parts d’aigua per una de cola blanca. Parlem de què vol dir això de dues parts d’aigua per una de cola i el Lucas ens explica que és com quan ell fa els pastissos amb la mare: fa servir la mateixa mesura, un pot de iogurt, per posar les quantitats de farina, oli i sucre. L’endemà portem un pot buit de iogurt i entre tots preparem la barreja, posant dos pots sencers d’aigua i un de cola blanca. Anem a buscar al Toni conserge una capsa buida i les serradures, arruguem el paper d’embalar i les mestres ens ajuden a fixar-lo al voltant de la caixa, tot fent la forma que volíem. Llavors sortim a la terrasseta, amb la barreja al vaporitzador, i mullem força l’estructura de la cova. Per sobre fem una bona regada de serradures… com ens agrada marranejar!

Ara la cova ja està ben seca i ha quedat amb la forma que volíem i forta com una roca. Mentre alguns Pinotxos enllesteixen la pintura del castell, els altres comencem a treballar en el text de la llegenda. Escrivim petites frases , fixant-nos en el so de les paraules, fent-ne les lletres. És una tasca difícil que ens tindrà ben ocupats uns dies.

Recordeu que teniu més fotografies al drive.

LA CURSA D’ORIENTACIÓ

Aquesta setmana hem participat de la cursa d’orientació dels Tanits.

Aquest grup de l’escola ha estat treballant , al llarg de molt temps, per muntar la seva pròpia cursa d’orientació per tots nosaltres. Ens van fer arribar un vídeo on ens explicaven els aspectes més importants d’aquest tipus de curses i l’objectiu principal de la proposta: saber-se orientar, a partir d’un mapa, i trobar les fites amb el mínim temps possible. Sempre sota la consigna de la importància del treball en equip: hem d’anar plegats, decidir pensant i esperar-nos.

Hem après, de manera ben pràctica, el significat concret de paraules com orientació, fita, símbol, pinça… La cursa la vam fer per les zones exteriors de l’escola, repartint-nos en tres grups de color diferent (groc, blau i vermell) i el que més ens va agradar va ser descobrir la pinça per anar-nos marcant les caselles de la nostra targeta personal de control.

A l’acabar els i les Tanits ens van rebre amb alegria però distàncies al gimnàs de l’escola.

Moltes gràcies Tanits, Aura i Rosa!