L’arc del Follet valent
05/03/20El Follet valent va veure un arc meravellós amb tots els colors del món…
Així, els Tintins hem volgut fer aquest arc de molts colors. Hem recordat quins són els tres colors primàris i quines barreges podem fer per aconseguir altres colors. Ens hem posat a fer barreges i a experimetar amb els colors. I un cop hem tingut molts colors hem anat pintant una part d’aquest arc. Així, al final, hem ajuntat totes les produccions per fer un mural amb l’arc, el follet i els personatges de la Cantata.
Dictat preparat en petit grup
05/03/20Quanta aigua gastem a la classe?
28/02/20El grup Herc hem mesurat quanta aigua gastem quan obrim l’aixeta de la classe. Tot recordant què vol dir mesurar, litres, mil·lilitres… comencem a resoldre la pregunta que ens fem. Amb recipients de mesura calculem quanta aigua surt de l’aixeta, quanta aigua hi cap en un got i a la gerra de la classe, quanta aigua gastem quan obrim l’aixeta… Anem fent les nostres pròpies conclusions i acabem proposant uns cartells informatius per no gastar tanta aigua.
Fem la decoració de la Cantata
26/02/20Fem propostes pel canvi climàtic
21/02/20Tornant del CdA, el grup Herc comencem a fer propostes pel canvi climàtic. Pensem què podem fer per canviar a l’escola, a casa i a Vilanova del Camí. Tenim moltes propostes a partir de tot el que ja hem treballat i vist en aquest projecte, però també ens ajudem amb els llibres que vam agafar de la biblioteca d’Igualada i dels chromebooks.
Organitzem la classe
20/02/20Recordem els dibuixos/plànols que vam fer en petits grups per tal de proposar una nova distribució de la classe. Cada grup exposa la seva proposta als companys i finalment valorem i votem quina proposta ens agrada més pel que fa a les distribucions de les taules. Més endavant anirem canviant altres mobles i farem altres propostes fins a trobar com ens agrada i estem millor a la classe. De moment hem mogut les taules i provarem aquesta proposta que hem decidit.
Preparem dictats
20/02/20Activitats abans del CdA
31/01/20Millorem la nostra lletra
29/01/20El Tintins estem començant a reflexionar si la nostra lletra s’entén per tal de que els altres la puguin llegir.
Vam començar escrivint un text i els nostres companys ens anaven dient quines lletres no s’entenen.
Així, hem començat un treball d’anàlisi de cada lletra: provant diferents estils de lletres en majúscules i minúscules. Les anem provant varies vegades i ajuntant-les amb altres lletres per aconseguir trobar aquella que és més fàcil per a cadascú i que l’entengui tothom.
Ho anirem treballant al llarg del curs i haurem d’anar practicant…
