LA CURSA D’ORIENTACIÓ

Aquesta setmana hem participat de la cursa d’orientació dels Tanits.

Aquest grup de l’escola ha estat treballant , al llarg de molt temps, per muntar la seva pròpia cursa d’orientació per tots nosaltres. Ens van fer arribar un vídeo on ens explicaven els aspectes més importants d’aquest tipus de curses i l’objectiu principal de la proposta: saber-se orientar, a partir d’un mapa, i trobar les fites amb el mínim temps possible. Sempre sota la consigna de la importància del treball en equip: hem d’anar plegats, decidir pensant i esperar-nos.

Hem après, de manera ben pràctica, el significat concret de paraules com orientació, fita, símbol, pinça… La cursa la vam fer per les zones exteriors de l’escola, repartint-nos en tres grups de color diferent (groc, blau i vermell) i el que més ens va agradar va ser descobrir la pinça per anar-nos marcant les caselles de la nostra targeta personal de control.

A l’acabar els i les Tanits ens van rebre amb alegria però distàncies al gimnàs de l’escola.

Moltes gràcies Tanits, Aura i Rosa!

BELIEVER

Do you know the Believer song?
It’s a very famous song composed by Imagine Dragons an American pop-rock music group.
The Little Prince’s class love this song, and for some sessions we have been singing and dancing it.
Here below you have the results!
Hope you like it!!
 

ANEM CREIXENT…

ANEM AL TEATRE: CAMÍ A L’ESCOLA

En motiu de la mostra de Teatre d’Igualada, aquest matí les Tanits  hem anat  a Can Papasseit a veure una fantàstica obra de teatre: “Camí a l’escola“. És la història de tres germanes que s’enfronten a obstacles i perills per arribar a l’escola.

És un homenatge a tots els infants d’arreu del món que viuen aquesta situació cada dia i lluiten amb esforç perquè les seves ganes d’aprendre son infinites i saben que només l’educació els obrirà una porta al futur.

En acabar, hem tornat a l’escola i hem esmorzat tranquil·lament. Després hem fet una reflexió conjunta sobre què hem entès i què ens ha volgut transmetre l’obra de teatre. Tots i totes hem estat d’acord que tothom és diferent i el respecte és bàsic per a una bona convivència. A més a més, al llarg de la conversa, hem près consciència valorant la nostra realitat que és molt diferent a la que viuen moltes persones d’altres parts del món. Ens hem adonat que el camí d’anar a l’escola de molts infants és dur i difícil… i això ens ha fet pensar.

A les Tanits ens ha agradat molt!

 

 

EL BEVEDOR I EL GEÒGRAF

A música seguim recordant i treballant algunes de les cançons del musical del Petit Príncep.

Primer hem escalfat el cos amb el ritme de la cançó del Bevedor. I després hem fet un dibuix amb la cançó del Geògraf. En petits grups ens hem hagut de posar d’acord durant 5 minuts quin dibuix faríem relacionat amb el personatge del Geògraf. Així, mentre sonava la música, hem hagut de dibuixar tots junts sense parlar. Ha estat un treball en equip i ens ha quedat molt bonic!

ELS PLANETES

Així és com han quedat els planetes que hem representat dels sis personatges que visita el Petit Príncep. Hem fet una petita exposició amb la descripció de cada un d’ells.

Ara intentarem fer cada personatge en volum!

LA LÍNIA DEL TEMPS DE LES ALÍCIES

Les Alícies han fet un projecte on han treballat el pas del temps i els diferents moments de la història i prehistòria i han eleborat una línia del temps que han exposat a la pista de l’escola per tal que totes les aules en poguem gaudir.

El Dan, el Jael, l’Èric i l’Abdessamad, que són germans de la Carla, Leo Ruiz, Mar i Abderrahman ens han expicat tota la línia del temps i les diferents etapes històriques. Un cop ens han fet l’explicació hem mirat lliurement, sense tocar, la feina feta pels nens i nenes de la classe de segon.

Si voleu veure com han fet la línia del temps podeu mirar el seu BLOG.

JA TENIM MAPA!

Els i les Tabalugues ja tenen a punt el mapa per anar a la Tossa.

Aquest matí hem quedat a la porxada de l’escola i ens han explicat com han arribat a fer el mapa i ens  han exposat amb un munt de detalls els llocs per on haurem de passar per poder arribar a la Tossa. Ens han dit que hem de passar pel Molinet, pel metge, per unes quantes rotondes i per unes carreteres que tenen un número.

Ens han regalat el mapa perquè el poguem mirar més detingudament a la classe i ens han dit que han fet un mapa més petit per poder-li donar al conductor o conductora.

Si voleu veure com els i les Tabalugues han fet el mapa podeu mirar el seu BLOG.

JA TENIM L’ENCÀRREC FET

Els i les Tabalugues ja tenim a punt el mapa per anar a la Tossa.

Aquest matí hem quedat a la porxada de l’escola amb els Patufets, que ens van  fer l’encàrrec de fer un mapa per no perdre’ns. Els hi hem ensenyat i els hi hem explicat com hem fer el mapa i per on hem de passar per arribar a la Tossa

 

Els hi hem regalat el mapa original perquè el poguin mirar a la classe.

Ara sols ens queda explicar-li el camí al conductor o conductora de l’autocar el dia de l’excursió

COM PODEM EXPLICAR EL CAMÍ AL CONDUCTOR O CONDUCTORA DE L’AUTOCAR?

Ara que ja sabem per on hem de passar ens cal pensar com expliquem al conductor o conductora el camí per anar a la Tossa.

Ens possem a treballar en grups de 4 o 5 Tabalugues amb el Toni o la Dúnia mestre els altres fem propostes.


Tots hem coincidit en fer un mapa, i encara que tots expliquen el mateix no són iguals.

Finalment els hem compartit i entre tots els mapes m’hem un, Creiem que explica molt bé el camí que ha de fer l’autocar des de l’escola a la Tossa.

Segur que amb aquest mapa no ens perdrem. A veure que diuen els Patufets que són els que ens van fer l’encàrrec