Robòtica Desendollada i Sostenibilitat

Share

A 4t de Primària, l’alumnat s’ha endinsat en un projecte que fusiona el pensament lògic amb un tema de màxima actualitat: la cura del medi ambient. Estem treballant la Robòtica Desendollada sota una metodologia de gamificació.

El fil conductor del projecte és un gran repte llançat per la “Mare Terra”. El nostre planeta, afligit pels problemes ambientals, ha demanat a l’alumnat que demostri si és apte per ajudar-la a trobar solucions a través d’una sèrie de reptes que han de solucionar.

Seran capaços de superar-los?

Matemàtiques a 3r: Jocs de daus i Reglets

Share

A la classe treballem les matemàtiques d’una manera molt pràctica. Volem que l’alumnat entengui de debò els conceptes, i per això, la clau és el material manipulatiu.

Sempre que aprenem un concepte nou i sobretot abstracte, procurem que l’alumnat pugui treballar amb diversitat de materials. La manipulació és crucial, ja que ajuda moltíssim a entendre conceptes abstractes de manera significativa i a assolir els objectius sense dificultat.

Una altra eina indispensable són els daus de números. Amb el joc, consolidem les operacions bàsiques. Així, convertim les matemàtiques en un joc emocionant i ens assegurem que l’aprenentatge sigui divertit i efectiu per a tothom.

Els dijous a la tarda, temps de tallers!

Share

Els dijous a la tarda, l’alumnat de 1r i 2n ha iniciat els tallers!

N’hi ha de tres tipus: un de llengua, un de mates i un de robòtica en anglès. A més, els alumnes dels dos cursos es barregen per treballar junts, compartir idees i aprendre els uns dels altres.

Cada setmana, els grups aniran passant per un taller nou, de manera que tothom pugui experimentar, descobrir i aprendre de formes diferents.

CUIDEM ELS ESPAIS

Share

A la classe d’I4 hem començat el curs amb moltes ganes de fer de l’aula un lloc on ens sentim com a casa. Creiem que l’espai també educa: allò que veiem, el que toquem, com ens movem… tot forma part del nostre dia a dia i ens ajuda a aprendre d’una manera més natural i agradable.

Hem triat colors suaus, materials naturals i llum càlida per crear un ambient tranquil i acollidor. També hem posat fotografies, dibuixos i creacions dels infants, perquè l’aula expliqui qui som i tot el que vivim junts.

Cada detall té un sentit: les plantes que cuidem, els racons on llegim o construïm… Tot està pensat perquè els nens i nenes se sentin còmodes, autònoms i amb ganes de descobrir.

Quan un espai és bonic i ordenat, els infants s’hi mouen millor, respecten el material i gaudeixen més de les activitats. Per això diem que l’estètica no és només “decorar”, sinó cuidar, estimar i donar valor al que fem cada dia.

A l’I4 aprenem jugant, experimentant i compartint, i volem que el nostre entorn parli d’això: d’una escola viva, plena de colors suaus, de rialles i de petits grans descobriments.

Preparem l’hort

Share
L’alumnat de 1r hem iniciat la preparació de l’hort de l’escola amb moltes ganes. Hem remogut i enriquit la terra amb nutrients per començar la plantació: enciams, cebes, carxofes, bròquil, col-i-flor i algunes flors que donaran color. Aprenem tot cuidant la natura amb responsabilitat i entusiasme.

Taller “Pren fruita cada dia” a I5

Share

Avui, dilluns 13 d’octubre, hem participat en un taller molt divertit sobre la importància de menjar fruita cada dia. A través de jocs i activitats, hem après a reconèixer diferents fruites i verdures i la seva temporada.

Els infants han gaudit molt classificant aliments, descobrint noves fruites i parlant sobre quines són les seves preferides. Ha estat una manera lúdica de treballar hàbits saludables i prendre consciència de la importància d’una alimentació variada i equilibrada.

Com a record del taller, ens han regalat una petita carmanyola per portar fruita a l’escola cada dia. D’aquesta manera, continuarem posant en pràctica tot el que hem après! 🍊🍇🍉

Iniciant el camí amb I3

Aquestes primeres setmanes fora de casa han estat tot un món de descobertes i emocions per als infants d’I3, i de mica en mica, s’han anat sentint més còmodes i segurs/es.
Els nous ambients han estat dissenyats perquè puguin descobrir, explorar i aprendre amb seguretat i confiança, deixant… Llegeix més»

2n Programa de Ràdio Roure

Share

Ho hem tornat a fer! Malgrat el final de curs, les presses i els entrebancs que hem tingut, els alumnes de 5è no s’han volgut quedar sense enregistrar el segon programa de Ràdio Roure, i… aquí el teniu!

Amb tan sols dos dies per acabar el curs, hem trobat un moment (i moltes ganes!) per tirar endavant aquest projecte tan especial. No podíem deixar passar l’oportunitat, perquè els nens i nenes estaven molt il·lusionats i convençuts que la ràdio havia de continuar sonant.

Aquest segon programa recull de nou notícies de l’escola, recomanacions lectores, embarbussaments, i molt més.

És una mostra de com, fins i tot als últims dies de curs, l’energia i la il·lusió continuen ben vives.

Enhorabona a tots els locutors i locutores de 5è!

Us convidem a escoltar-lo. No us el perdeu!

 

Sortida de I5 a Can Parcala

Share

Com a cloenda del nostre projecte sobre les abelles, vam fer una sortida molt especial a la granja apícola Can Parcala, on els infants van poder posar en pràctica molts dels aprenentatges treballats a l’aula. L’experiència va ser molt enriquidora i emocionant des del primer moment. Només d’arribar, ens van rebre amb un entorn natural preciós i molt ben cuidat, i de seguida vam començar a descobrir de prop el món fascinant de les abelles.

Al llarg de la visita, els infants van poder veure una bresca de mel autèntica, observar les abelles a través d’un panell de vidre i vestir-se amb un barret d’apicultor, fet que els va encantar i els va fer sentir com a veritables professionals. Un dels moments que més van gaudir va ser el tast de diferents tipus de mel, on van poder comparar sabors, textures i colors. També van escoltar amb atenció les explicacions sobre la importància de les abelles per a la natura i el treball que fan els apicultors per cuidar-les.

Per acabar la jornada, cada infant va tenir l’oportunitat de fer una petita espelma de cera d’abella, que es van poder emportar a casa com a record d’un dia ben especial. Va ser una sortida molt significativa, no només pel que van aprendre, sinó també per la vivència compartida amb el grup. Tots i totes van tornar molt contents, amb nous coneixements i un record dolç d’aquesta aventura apícola!

Participació de l’alumnat de 4t a la V Codebot Vallès 🤖

Share

L’alumnat de 4t de primària han participat a la V Fira Codebot Vallès, una trobada de robòtica educativa que promou el pensament computacional i la creativitat entre escoles del Vallès.

Aquest curs han presentat dos projectes vinculats amb l’ODS 3: Salut i benestar. El primer, un joc interactiu sobre alimentació saludable, creat amb Makey Makey i Scratch. El segon, “El camí de la respiració”, un projecte amb el robot Codey Rocky, que ensenya tècniques de respiració per relaxar-nos quan estem nerviosos o angoixats.

Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre compartir aprenentatges amb altres escoles i sentir-se protagonistes actius del seu procés educatiu. Estem molt orgullosos de la feina feta!

24-25 Vídeo Codebot Vallès de Noemí Ruiz