Considerar la diversitat comporta centrar l’atenció a reduir o eliminar les barreres per a l’aprenentatge i la participació. Tots els alumnes han de participar de la vida de l’aula. L’escola prioritza l’atenció a la diversitat i s’organitza oferint els ajuts i els suports necessaris que facilitin l’accés als aprenentatges i el domini de les competències bàsiques a tots i totes mitjançant diferents recursos.