El gran viatge a l’espai!

Durant el primer trimestre, els alumnes d’I5 ens hem endinsat en l’apassionant món del Sistema Solar. Hem descobert els planetes, la Lluna i l’espai que ens envolta, tot aprenent on vivim d’una manera vivencial, lúdica i significativa.

El nostre punt de partida ha estat el conte De què fa gust la lluna? de Michael Grejniec, que ens ha obert la porta a un univers ple de preguntes, curiositat i imaginació. A partir d’aquesta història, hem iniciat un camí de descobriments que ha combinat coneixement, creativitat i experimentació.

Hem realitzat propostes de llengua, treballant vocabulari bàsic relacionat amb l’espai, els planetes i la Lluna, així com el dels animals, també protagonistes de la història, i fomentant l’expressió oral i la comprensió. També hem fet activitats de matemàtiques, com el comptatge i la numeració, vinculades als planetes i als elements del Sistema Solar.

L’experimentació ha tingut un paper molt important: hem viscut l’emoció de fer volar un coet, observant què passa i formulant hipòtesis, despertant així el nostre esperit científic. A més, hem treballat la creativitat i l’art, representant l’espai amb diferents tècniques plàstiques i donant forma a tot allò que hem après.

Ha estat un trimestre ple d’aprenentatges, descobertes i il·lusió, en què hem gaudit explorant l’univers mentre creixiem en coneixements, autonomia i ganes d’aprendre. A més, del projecte n’han sortit els noms de les classes, “Els coets” i” Els astronautes” i ara, ja estem apunt per començar una nova aventura el proper trimestre!

Us compartim algunes imatges del procés. (Cliqueu damunt la fotografia per veure-les)

 

La ruta dels Mims

Aquest divendres hem posat punt i final a la situació d’aprenentatge del segon trimestre:”Peus”. Uns peus que ens han portar a descobrir moltíssimes coses: artistes com l’Antoni Tàpies o llocs com el que vivim, Berga. Per aquest motiu, avui hem fet de guies per Berga, ensenyant i explicant a les famílies racons i historietes de la ciutat on vivim. Els PEUS ens han portat a passejar, descobrir i fer alguna ballada! Gràcies famílies per acompanyar-nos! Hem estat molt feliços!!!

Cliqueu la imatge!

Per què hi ha animals que tenen taques?

Un dia vam arribar a l’escola i vam trobar-la tota plena de taques i línies, a partir d’aquest estímul l’alumnat de primària 2 vam començar a treballar el projecte interdisciplinari ‘Línies i taques’.

La pregunta que ens vam fer va ser ‘Per què hi ha animals que tenen taques?’  Després d’investigar-ho i descobrir-ho hem treballat el conte ‘NO totes les girafes tenen taques’. A través d’aquesta història hem parlat de la diversitat i en petits grups hem creat la nostra girafa especial.

Voleu veure com ho hem treballat?

13 de maig: mercat de cooperatives escolars

Hola! Som les cooperatives Cinquè Art i Arte Kids de Primària 5. Us volem explicar el treball que hem fet a classe durant els darrers mesos. Hem estat treballant amb molta passió dissenyant i fabricant els productes i us volem mostrar el resultat. Clicant aquí podeu veure algunes fotos del procés.

També hem anat a una roda de premsa amb la resta d’escoles de Berga, on representants de cada cooperativa hem fet propaganda del nostre projecte. Ens fa molta il·lusió anar a vendre al Mercat aquest proper dissabte dia 13 a la plaça Viladomat. Vendrem els nostres productes de 10 a 1 del migdia. Esperem que totes les famílies vingueu a veure’ns. Moltes gràcies! Ens veiem dissabte.

Alumnat de Primària 5         

Taller de Superfilharmònics amb en Juanjo Grande

Les orquestres de Superfilharmònics de P4 han rebut la visita del músic, formador i director d’orquestra, Juanjo Grande, per participar d’una primera sessió creativa del projecte #SUPERNOVA, inspirat en l’obra “Els Planetes” de Gustav Holst, i que culminarà en un concert al Teatre Municipal el proper desembre.

(cliqueu a la imatge per veure més fotos i vídeos)

Sortida del projecte Udol

El divendres l’alumnat de segon vam anar fins a la Font Negra caminant amb la Queralt i l’Àngel del projecte Udol del Parc Natural del Cadí-Moixeró. Pel camí vam anar observant plantes i ocells, vam poder veure l’ocell més petit d’Europa. Un cop allà vam esmorzar i després vam fer dues activitats. Una de relacionar rastres i l’altra de simular que érem llops i marcàvem el territori de les manades.

Ens ho vam passar genial!

Ens visita un LLOP

Avui a les aules de 2n han tornat a venir la Queralt i l’Àngel, i sabeu què? Han vingut acompanyats per un LLOP, quina il·lusió que ens ha fet! Hem parlat de la dentadura dels llops. Sabeu que tenen una dent que es diu carnissera? I que és més gran que les altres? Els humans no la tenim aquesta dent. També hem treballat la diferència en el número de dents entre les persones i els llops. Els llops tenen 10 dents més que nosaltres, us ho imaginàveu?

Després amb unes cintes mètriques hem pres les mesures del llop i hem après com fer-ho. Per acabar, tots i totes ens hem volgut fer una foto amb l’animal.

El proper dia que tornin anirem d’excursió per l’entorn per aprendre més coses sobre aquests animal tan fascinant, i creieu que en trobarem algun per la muntanya? Esperem que no!

Cliqueu damunt del llop per veure més fotos.

Seguim aprenent curiositats dels Llops!

L’Àngel i la Queralt han tornat a les classes de segon per seguir treballant el projecte del Llop. Aquesta vegada hem parlat de diferents tipus de llops i el seus hàbitats, també hem treballat les seves característiques i hem vist com cada un d’ells s’ha adaptat al medi tenint en compte el lloc a on viuen.

Seguidament hem treballat els rastres del llop i la diferència que hi ha amb els dels gossos. Ha sigut molt divertit, primer amb uns segells ho hem pogut representar en un prat nevat (el paper blanc) i després hem pogut experimentar amb moviment com caminen llops i gossos. Hem descobert que és molt més difícil caminar com els llops i costa molt de mantenir l’equilibri.

Ben aviat tornaran a l’escola per explicar-nos més coses interessants dels llops, ja en tenim ganes!

Cliqueu damunt de la imatge!

L’Udol

Les nenes i els nens de 2n hem iniciat el projecte l’Udol, un projecte pedagògic d’educació ambiental sobre el llop impulsat pel departament de Medi Ambient i el Parc Natural del Cadí-Moixeró. Aquest projecte el portarem a terme al llarg del curs amb quatre sessions, amb monitors i monitores experts en el tema, tres a l’aula i una per l’entorn. Les activitats que anirem desenvolupant serviran per treballar diferents conceptes relacionats amb l’espècie i també per trencar algunes creences errònies sobre els llops.

Estem molt engrescats i en tenim moltes ganes, ja hem començat parlant dels animals salvatges i els domèstics, i també hem parlat de la morfologia del llop. Ja estem esperant amb ganes la següent visita de la Queralt i l’Àngel!