El ball de la ploma
29/02/24Quin ball més original! Una lleugera manera de moure el cos al ritme de la música -amb desplaçament i sense-, però no podem perdre de vista la ploma que no ha de tocar a terra mentre la fem volar.
Un tomb per Berga
18/02/24La setmana passada, tant P5A com P5B, vam anar a fer un Tomb per Berga, que és una visita guiada per la nostra ciutat. Vam sortir de la escola i vàrem anar a la Plaça de les Fonts.
Primer de tot, el guia, que es deia Toni Gol, ens va explicar coses de la Berga medieval. Després vam anar a la plaça Sant Joan i va continuar l’explicació, parlant del Palau dels Peguera. També vam entrar a l’església de Sant Joan. Allà dins ens va explicar tot el que fan i feien (les Mares de Déu, que hi havia religions diferents, que una església a l’Edat Mitjana era un edifici molt gran…).
Al cap d’una estona vam anar al Carrer Major. Ens va explicar on va néixer Ramon Vinyes i Cluet, que a part de donar nom a la Biblioteca de Berga, va ser un escriptor i poeta berguedà que va viure molts anys a Colòmbia.
Per acabar vam anar a la plaça de Sant Pere i allà va explicar que l’església actual no era la que hi havia a l’Edat Mitjana, sinó que n’hi havia una de més petita. Tot seguit vam entrar a la Berruga i vam seguir pel casc antic fins arribar al Trencacames. Finalment ens va dedicar una poesia escrita per ell mateix.
Per veure més fotos feu clic a la imatge següent:
Crònica redactada per E.E.S. i G.G.B., alumnes de P5B
La nostra flauta màgica
13/02/24Presentem el vídeo “La nostra flauta màgica”, una adaptació lliure de l’òpera “La flauta màgica” de Wolfgang Amadeus Mozart, enregistrat amb els nens i nenes de Primària 2. Amb elements de vestuari triats pels propis infants que serveixen per identificar els diferents personatges i una selecció d’escenes i fragments musicals, han pogut aprendre l’argument de l’òpera, a reconèixer les veus femenines i masculines (agudes i greus), i a identificar algunes de les famoses àries, duets i corals que la conformen.
Les bananes
06/02/24Ens agrada molt menjar plàtans, però aneu alerta si en mengeu massa!!!
Taller: Mou-te i fes salut
17/01/24Des del CAP de Berga, juntament amb la Companya de Jocs l’Anònima, han vingut a la nostra escola a l’aula de primària 2 a fer un taller sobre la salut. El taller s’anomenava Mou-te i fes salut, i ens han parlat de la importància que té l’activitat física per millorar la nostra qualitat de vida tenint cura del cos i de la salut.
Ens ha agradat molt i ens ho hem passat superbé. També hem conegut jocs molt divertits i hem après que sense les pantalles també es poden fer moltes altres coses.
El Tió és molt generós
20/12/23Avui el Tió molt generós ens ha deixat uns paquets una mica endimoniats👹 a la classe de Primària 2. Com ho sap que hem fet de dimonis als Pastorets de l’escola? Mireu quines cintes ha posat al nostres regals, dels colors del dimonis!!
Com que sap que hem d’aprendre a llegir molt i que ens agraden molt el llibres 📚 mireu quins ens ha regalat! Gràcies Tió, t’estimem!
El Noi de la Mare
18/12/23Què li darem en el Noi de la Mare?
Què li darem que li sàpiga bo?
Panses i figues i nous i olives,
panses i figues i mel i mató.
Mostra dels Superfilharmònics
18/12/23Mostra de les peces que el grup de Primària 3 ha treballatdurant el primer trimestre del projecte Superfilharmònics.
Bolets
13/12/23“A la tardor si bé busqueu
es fan bolets dins les obagues.
A la tardor si bé busqueu
es fan bolets per tot arreu.”
Cançó amb acompanyament instrumental fet amb ostinatos rítmico-melòdics.
Excursió a la Muntanya de sal de Cardona
12/12/23Els nens i nenes de 5è vam anar d’excursió el dia 22 de novembre. Vam quedar a la Rasa del canyet per anar amb l’autobús. A les 9 del matí ja estàvem a l’autocar. Després d’una hora vam arribar a Cardona. Vam sortir de l’autobús i vam esmorzar.
Vam anar a un taller on havíem d’endevinar quins tipus de minerals hi havia. Després vam provar les sals que hi ha a Cardona. Aquestes sals es diuen: halita, carnalita i silvita. A part de tenir gust salat tenen gust picant i amarg.
Després del tallers vam anar a la mina. Quan hi vam arribar ens vam posar uns cascos i vam entrar. La monitora ens va explicar els tipus de sal, també ens la va deixar tastar passant la llengua per la paret. Després vam fer un recorregut per la mina.
Quan vam acabar la visita vam dinar, vam tenir una estona lliure i vam marxar a l’autobús. Vam tornar a fer una hora d’autocar i vam arribar al mateix lloc de sortida.
(per veure més fotos clica la imatge)
(Crònica realitzada per E.E. i G.G. de P5B)
