Toquem una peça amb foma de rondó on es va alternant una frase principal que es va repetint sempre igual amb unes altres que cada vegada són diferents perquè hi ha dos alumnes que fan un diàleg amb glockenspiel i les notes de l’escala pentatònica del seu acord.
“Living or non living?”
Viu o no viu? Aquesta és la pregunta que ens hem fet després d’anar a buscar tota mena de “tresors” al parc del Lledó. Hem pensat, hem fet una predicció, una hipòtesis seguint un pla i finalment hem arribat a una conclusió.
Mireu les fotos.
Benvolgudes famílies!
Els divendres a la tarda a P3 fem experimentació. El passat divendres vam dedicar la tarda a pelar mandarines!! Sí, sí! Els nostres ditets van tenir una bona feinada tot pelant mandarines. Un cop pelades vam guardar les peles en una safata i els grills de la mandarina ens van servir per jugar una mica tot fent formes, dibuixos… Però, ben aviat van anar a parar a la nostra panxa! Estaven boníssimes les mandarines! És clar que alguns ens van agradar més que a d’altres!!! Amb la panxa ja plena ens vam posar a jugar amb les peles: les vam aixafar amb morters, les vam tallar amb tisores… Vam estar ben entretinguts/des tota la tarda! En finalitzar l’experimentació vam posar aquestes peles sobre una safata, damunt del radiador, per deixar-les assecar. D’aquí a uns dies, quan les peles estiguin ben seques les triturarem ben triturades i MÀGIA: tindrem pols de mandarina per jugar!! Quan tinguem la pols us l’ensenyarem!! Les tardes de divendres a P3 són per experimentar, remenar, provar, explorar lliurement diferents objectes, materials… i observar com canvien. Posem en joc tots els sentits!
Us deixem un petit vídeo on veureu com ho vam fer! (cliqueu la mandarina)
La primera dansa que hem aprés aquest curs ha estat la polca Oh, Susanna! a partir de la cançó del llunyà oest americà.
Toquem una instrumentació per acompanyar amb petita percussió el Rondo Alla Turca (La marxa turca) KV331 de Wolfgang Amadeus Mozart.
Ja som entrats a la tardor i a 4t hem volgut passar un dia a la Fageda d’en Jordà. Gaudir del paisatge que ens ofereix aquesta zona i descobrir com fan els iogurts de la Fageda. I sabeu què? Ens ha encantat!
Podeu veure més imatges aquí.
Les nenes i els nens de 2n hem iniciat el projecte l’Udol, un projecte pedagògic d’educació ambiental sobre el llop impulsat pel departament de Medi Ambient i el Parc Natural del Cadí-Moixeró. Aquest projecte el portarem a terme al llarg del curs amb quatre sessions, amb monitors i monitores experts en el tema, tres a l’aula i una per l’entorn. Les activitats que anirem desenvolupant serviran per treballar diferents conceptes relacionats amb l’espècie i també per trencar algunes creences errònies sobre els llops.
Estem molt engrescats i en tenim moltes ganes, ja hem començat parlant dels animals salvatges i els domèstics, i també hem parlat de la morfologia del llop. Ja estem esperant amb ganes la següent visita de la Queralt i l’Àngel!
Avui tot l’alumnat del cicle inicial de Berga ens hem trobat a l’Amfiteatre del Parc del Lledó per gaudir de l’espectacle de circ ‘Sobre Rodes’ d’Yldor Llach. La trobada cada any l’organitza la regidoria d’Educació de l’ajuntamanent de la nostra ciutat, després de l’aturada del curs passat per la pandèmia aquest any ens hem pogut tornar a trobar i hem disfrutat de valent amb l’espectacle. Hem al·lucinat i vibrat amb els malabarismes de l’Yldor amb la seva bicicleta.
Clicant damunt la foto prodreu veure més imatges i vídeos.
L’alumnat de primer, segon i tercer vam poder gaudir, el passat divendres, del conte ‘Plou i fa dol’ que ens va explicar l’Ada Cusidó, una història senzilla i emotiva per acompanyar el procés del dol. Per celebrar el dia Mundial de la Salut Mental les biblioteques del Berguedà i Salut Mental van organitzar diferents activitats amb la col·laboració de l’ajuntament de Berga. Una fantàstica proposta que ens va arribar de la mà de la Mireia de la biblioteca de Berga, hem disfutat molt i n’estem molt agraïts.
Cliclant damunt de la imatge en podreu veure més.
Benvolgudes famílies,
Durant aquests dos primers mesos de curs, a P3, hem fet moltes activitats relacionades amb la tardor. Hem conegut els seus fruits i experimentat amb alguns d’ells, hem fet una macedònia boníssima, hem començat a conèixer algunes lletres amb els noms d’aquestes fruites, hem après cançons, danses, poemes, hem conegut un munt de contes i també hem descobert la festa tradicional per excel.lència d’aquesta època com és la Castanyada. Us volem deixar un recull en forma de vídeo d’algunes de les activitats que hem estat realitzant.
Esperem que us agradi molt! Si cliqueu la imatge podreu veure el vídeo!
