Un any més, hem fet la gran gimcana de final de curs.
Durant tota la setmana hem ocupat tots els espais exteriors en un gran circuit de proves. Hi ha hagut proves per tots els gustos! Hem suat, ens hem mullat, ens hem emocionat… i mil emocions més! Això sí, no ens ha faltat la diversió i les sorpreses!
Feu clic a la imatge i veureu les fotos!
Els infants de P3 han plantat a l’hort de l’escola.
És una activitat que els agrada molt i que té molts beneficis.
Treballant a l’hort s’afavoreix la convivència, la cohesió de grup, el treball en equip, la cooperació i el diàleg. Així com l’esperit crític i el raonament hipotètic-deductiu. La mestra proposa diferents preguntes per fer pensar als infants i provocar la formulació d’hipòtesis. Algunes de les preguntes que s’han fet són: què voleu plantar?, què necessitem per plantar? què necessiten les plantes per créixer? …
Els infants donen les seves respostes i mitjançant la conversa, decidim plantar verdures i hortalisses adequades a l’estació de l’any com patates, cebes, tomàquets, enciams, maduixes, mongetes… Expliquem, entre d’altres coses, que algunes de les seves propostes no poden dur-se a terme com i les pomes i els plàtans, que no els podem plantar perquè trigaria molt de temps en créixer una palmera i un pomer i el que volem és collir els fruits abans de l’estiu.
Durant uns mesos hem observant el procés de creixement del que havíem plantat i hem anat contrastant les hipòtesis que ens vam formular com: del planter de maduixeres han sortit maduixes, les patates i les cebes creixen sota terra , necessiten aigua i llum solar per poder créixer, a l’hort hi viuen diversos animalets, com els cucs, les abelles i les marietes que ajuden a la terra i a les plantes.
En definitiva, l’hort és un entorn que facilita els aprenentatges vivencials, un espai on els alumnes aprenen fent i manipulant.
L’hort ens ofereix una gran oportunitat educativa per treballar hàbits, valors, cooperació, participació, autonomia….
I el millor de tot, que els infants estan molt motivats i en gaudeixen molt!
La Cristina, mare de dues nenes de l’escola, ha vingut a fer l’espectacle ” Wetfloor “, un espectacle molt divertit pels infants de P3, P4 i P5.
Al llarg de l’Educació Infantil els nostres infants es sumergeixen en el món de les ciències a partir de diverses propostes atractives de caire manipulatiu i experiencial que els aporten curiositat, diversió i molts interrogants .
En aquesta etapa utilitzem diversos materials, amb diferents textures, colors, …per tal que els infants, mitjançant la seva manipulació i experimentació, vagin descobrint les ciėncies. Formulant-se preguntes, creant-se hipòtesis per trobar possibles solucions i adonant-se finalment del perquè dels grans interrogants que es plantegen en el mateix moment de l’experimentació.
Des de P3 fins a P5, es realitzen diverses propostes amb farina, bicarbonat, aigua, etc …per fer diferents barreges, veure les diferents reaccions que poden tenir els materials.
Juguen i experimenten amb tubs, rampes, boles…per tal de conèixer l’espai, les formes, el moviment,..i a partir d’aquí anar-se formant la seva pròpia idea del món que els envolta i anar comprenent la realitat mitjançant una actitud de curiositat.
Hem fet de grangeres i grangers tot el dia. Anant a buscar herba i fulles de nap per les vaques, alimentant als vedells amb un biberó gegant, donant pa sec a les cabres, enciam a les gallines i els conills…
També hem pogut tocar i cuidar… Llegeix més»
Al Museu hem fet una visita a l’exposició Planeta Vida on hem pogut veure molts animals disecats, esquelets, petxines, llavors, minerals.. Una varietat molt interessant del nostre planeta.
També hem fet una activitat al Niu de ciència, que és un espai de lliure circulació que permet als infants guiar-se pels seus propis interessos i els convida a ser protagonistes dels seus aprenentatges. Gràcies a un acurada integració de components presentats, els nens i les nenes gaudeixen interactuant amb els elements, naturals i reals, adquirint nous coneixements de forma vivencial i constructiva .
Al Museu hem fet una visita a l’exposició Planeta Vida on hem pogut veure molts animals disecats, esquelets, petxines, llavors, minerals.. Una varietat molt interessant del nostre planeta.
També hem fet una activitat al Niu de ciència, que és un espai de lliure circulació que permet als infants guiar-se pels seus propis interessos i els convida a ser protagonistes dels seus aprenentatges. Gràcies a un acurada integració de components presentats, els nens i les nenes gaudeixen interactuant amb els elements, naturals i reals, adquirint nous coneixements de forma vivencial i constructiva .
Dijous Gras, la cara et pintaràs…
Avui hem celebrat la popular festa fent una excursioneta per la nostra escola. Hem visitat tots els patis interiors, hem vist els fruiters i la bassa … i després hem esmorzat el nostre entrepà de truita o de butifarra d’ou a les taules de picnic del pati gran. Allà també hem pogut jugar molt!
Avui hem vingut a l’escola en pijama!
