Reunió famílies 4t (Curs 23-24)
29/09/23Hola famílies!
Tal i com us hem comentat, us facilitem la presentació perquè la tingueu a l’abast.
Hola famílies!
Tal i com us hem comentat, us facilitem la presentació perquè la tingueu a l’abast.
S’acaba el curs, i amb aquest, anem tancant projectes amb els quals hem viscut i treballat experiències enriquidores, dinàmiques i actives amb companys europeus.
Els cursos de Cicle mitjà, tant 3r com 4t, han participat de projectes eTwinning en col·laboració amb escoles d’Europa.
En els dos projectes s’han dut a terme activitats tant individuals com col·laboratives entre les escoles.
El fet de participar en aquests projectes fa augmentar l’aspecte engrescador i a la vegada fomenta l’ús real de la llengua anglesa, essent aquesta la llegua de comunicació i treball utilitzada en el projecte.
Aquí en teniu una mostra:
Activitats 3r | Projecte 3r | E-book 3r |
Activitats 4t | Projecte 4t | E-book 4t |
Hola famílies!
Tal i com us hem comentat, us facilitem la presentació perquè la tingueu a l’abast.
Com cada any, hem acabat amb els balls i danses que ha preparat cada nivell. Aquest any hem pogut gaudir de la companyia dels familiars i com us hem gaudit! Aquesta celebració no era la mateixa sense vosaltres!
L’espectacle ha estat passat per aigua però hem improvisat força bé! Volem felicitar a totes les nenes i nens que hi han participat, així com als mestres que han preparat totes les danses i actuacions.
A continuació podeu veure les fotos d’aquest festival.
Molt bon estiu!
Una any més, hem fet la gran gimcana final de curs on hem barrejat tot l’alumnat de l’escola. Com cada any ha estat fantàstica i les proves súperdivertides!!! També hem gaudit de la ruixada i el gelat per recuperar força.
Mireu les fotos i gaudiu, com nosaltres ho hem fet.
L’Apadrinament lector és una experiència enriquidora que pretén fomentar la lectura i comporta a més, altres aprenentatges significatius com és la cooperació entre els padrins i padrines, i els fillols i filloles.
És arrel d’aquesta activitat, que es du a terme quinzenalment els divendres a la tarda, que es creen llaços afectius que a cap dels nostres protagonistes els deixa indiferents.
Anomenem padrins i padrines a aquells infants de 6è de primària que motiven i serveixen com a model de lectura als nens i nenes de 2n que estan aprenent el procés lectoescriptor. El fet de ser padrí de lectura representa el compromís de vetllar per l’aprenentatge lector del seu fillol o fillola. L’ajuda a aprendre a llegir, alhora que mira d’encomanar-li el gust per la lectura tot engrescant-lo a llegir.
A més de compartir aquesta estona plegats, s’ha realitzat un treball col·laboratiu entre els dos cursos relacionat amb el Consell d’Infants, com també s’han visitat exposicions de maquetes fetes pels propis padrins i padrines.
En definitiva, és una estona de lectura compartida significativa; expliquen, llegeixen, comparteixen contes fets pels més grans, etc. Es treballa per parelles o grups de tres i cada padrí o padrina té el seu fillol o fillola al llarg del curs, desenvolupant així una relació estreta, personal i afectiva entre ambdós.
Els racons de llengua que duem a terme a l’escola són uns espais delimitats on els infants en petits grups realitzen de manera simultània diferents activitats d’aprenentatge. Aquesta metodologia permet organitzar l’aula en diversos espais on els nens i nenes realitzen diverses activitats al mateix… Llegeix més»
Hola famílies!
Tal i com us hem comentat, us facilitem la presentació perquè la tingueu a l’abast.
Hem arribat al darrer dia del curs i, conseqüentment, ha arribat el comiat dels i les alumnes de 6è.
Sabem que és un dia molt emotiu per a tothom on els sentiments estan a flor de pell i, entre somriures i llàgrimes, hem viscut una diada molt familiar!
Un dia inoblidable i si no us ho creieu… mireu les imatges!