EXPERIÈNCIES CIENTÍFIQUES A LA UAB

Daniel Vargas17/01/19  

Aquesta setmana el grup de física de 1r de batxillerat ha visitat la UAB. Emmarcats dins el projecte REVIR, els alumnes han realitzat un taller on han pogut aplicar els seus coneixements de cinemàtica i dinàmica a situacions de la vida real. Han pogut experimentar com a científics per arribar a determinar de què depèn que la distància mínima de seguretat entre dos vehicles sigui més o menys gran. L’experiència ha estat força enriquidora i els ha permès ampliar i contextualitzar els seus coneixements en física.

Autora: Cristina Castillo

PRÀCTICA DE QUÍMICA A LA UAB

Daniel Vargas14/12/18  

El dilluns 3 de desembre, els alumnes de primer de batxiller que cursen l’assignatura de Química van fer una visita a la UAB per gaudir, dins del projecte REVIR, del taller “Velocitat de reacció química en un airbag”. A partir de l’anàlisi de diverses variables en quatre reaccions químiques diferents, van establir les seves hipòtesis per arribar a triar la més adequada per incloure-la en un airbag d’automòbil. La pràctica va concloure amb la construcció d’un model simplificat d’aquest tipus de dispositiu.

Autor: Miguel Villalta

“TERRA BAIXA” A L’ESTRUCH

Daniel Vargas20/11/18  

El dimarts 13 de novembre, els alumnes de Batxillerat es van desplaçar a Sabadell per gaudir d’una representació del clàssic d’Àngel Guimerà, “Terra baixa”. Es tracta d’una adaptació feta per la companyia Teatre de Ponent de Granollers que s’ofereix com aproximació escenificada d’una de les lectures obligatòries del curs. La representació va tenir lloc a l’Estruch, la fàbrica de creació de les arts en viu de l’Ajuntament de Sabadell.

UNE JOURNÉE SPECTACULAIRE!

Daniel Vargas05/06/18  

El passat dijous 31 de maig els alumnes de Francès (2a llengua estrangera) de 1r i 2n d’ESO i 1r Batxillerat van visitar la vil·la costera de Collioure. Van sortir aproximadament a les 7:15 h. de Rubí i van arribar a Collioure al voltant de les 9:45 h. En arribar van esmorzar a la platja, i després es van dirigir al cementiri per visitar la tomba del poeta Antonio Machado i retre-li un petit homenatge amb una lectura de poemes musicada. Un cop acabat l’acte, van tornar cap a la platja. Allà van rebre les indicacions i va començar el joc de pistes. Els alumnes havien d’identificar els quadres i pintors fauvistes que estan repartits i penjats per les façanes de tot el poble. També van haver de completar un qüestionari preguntant a la gent que trobaven pel carrer, així que no els va quedar més remei que practicar el francès après a classe. Després van tornar cap a la platja i van gaudir de quasi dues hores lliures per relaxar-se mirant el mar.

A les 14:00 h. van començar la visita guiada del Castell Reial en català rossellonès. Va ser molt interessant.

Encara els va quedar una hora i mitja de temps lliure per poder comprar un crêpe de xocolata i berenar “a la francesa” abans de marxar cap a casa.

Va ser un dia fantàstic!

Autora: Ana Colomina

AL DRAC DE PEDRA

Daniel Vargas25/02/18  

Divendres passat, els alumnes de 3B, 4B i 1er de Batxillerat van anar al rocòdrom Drac de Pedra, com a guanyadors del concurs de Carnestoltes d’enguany.

VISITA AL REVIR DE LA UAB

Daniel Vargas17/12/17  

El mes de desembre, els alumnes de primer de Batxillerat científic van anar al Revir (realitat i virtualitat) de la UAB, on van realitzar unes pràctiques que els van permetre construir un airbag tot estudiant diferents reaccions químiques.

Autora: Anabel Sánchez

ELS ALUMNES DE BIOLOGIA FAN RECERCA CIENTÍFICA

Daniel Vargas18/11/17  

Aquest dijous 16 de novembre els alumnes de 1r i 2n de Batxillerat de Biologia han realitzat pràctiques al Parc Científic de Barcelona, centre de referència europea d’investigació científica que engloba entitats públiques i privades de recerca.

Les pràctiques han consistit en la transformació de bacteris per obtenir una proteïna humana, Mylip, de gran interès per a la investigació de l’aterosclerosi. Així, els alumnes han pogut fer de científics, manipulant material de laboratori en un centre de recerca real.

Amb aquestes pràctiques es vol, per una banda, apropar el món universitari i de la recerca a l’alumnat de batxillerat, i, per altra, aprofitar els mitjans que ens ofereixen entitats com aquestes i que en un laboratori convencional d’institut serien impossibles de tenir.

Els alumnes han sortit molt contents per haver pogut gaudir d’una activitat pràctica diferent i engrescadora.