Us informem que, per indicació del Departament d’Educació, i en relació a les mesures de contenció respecte del Covid-19, el centre romandrà tancat a partir del divendres 13 de març i fins el 27 de març, ambdós inclosos. A mesura que rebem notícies, us continuarem informant via correu electrònic, la nostra pàgina de Facebook, […]
Tancament de l’Institut Llegeix més »
Us informem que avui divendres, 6 de març, hi ha convocada una vaga d’estudiants en favor dels drets de la dona i contra la discriminació per motius de gènere.
Vaga d’estudiants Llegeix més »
Un dels grans reptes dels alumnes de 1r de batxillerat és el treball de recerca, conegut popularment entre el món educatiu com a treball de recerca (TDR). Ja no és el fet d’investigar, elaborar el treball, redactar-lo i exposar-lo, sinó que primer cal fer-ne una tria. És per aquest motiu que el dimarts dia 25 de
La biblioteca i el treball de recerca Llegeix més »
Hi ha dues preguntes que pràcticament la totalitat d’alumnes de química acostumen a fer en un moment o altre. La primera és: ens hem d’aprendre la taula periòdica? I la segona: farem alguna explosió? Doncs bé, les respostes són: no, no cal aprendre la taula periòdica de memòria i la segona: és clar que farem
Profe, farem una explosió al laboratori? Llegeix més »
Per què enganyar-nos? Ens encanta guarnir l’institut amb els nostres projectes; ara bé: sempre pensant en una finalitat didàctica que ens ajudi a apropar-nos, a entendre l’art una mica més i, per suposat, treballar amb altres àmbits del coneixement com el matemàtic. Sí, sí …..ho heu sentit bé,matemàtiques i art! La nostra proposta transversal ha
Per amor a l’art Llegeix més »
El dimecres 19 de febrer els alumnes de 4t d’ESO vam gaudir de la visita de l’escriptor Jaume Copons, autor del llibre La closca pelada dels cretins, llibre que hem llegit a classe seguint el currículum d’aquest curs. La xerrada va durar una hora, una hora que es va fer curta gràcies a les explicacions
Jaume Copons a l’Institut Vila-seca Llegeix més »
El passat dimarts 18 de febrer, els alumnes de 4t d’ESO i del PFI vam anar d’excursió al Complex Educatiu de Tarragona (antiga Laboral) per conèixer millor quines opcions de formació hi ha després de la fi de l’etapa de Secundària. La sortida, que forma part del pla d’orientació dels alumnes que acaben l’ESO, va
EXPOTÈCNIC, la vida formativa després de l’ESO Llegeix més »
A mitjans d’aquest trimestre, l’alumnat de tercer curs d’ESO ha presentat d’una forma molt atractiva i poc convencional les biografies dels artistes més destacats de la història de l’art. Molts d’ells s’han sentit atrets pels moviments artístics de principis del segle XX, artistes cubistes, impressionistes, fauvistes … Per altra banda també hem volgut donar presència a
Estimulem el gust per aprendre a través de l’art Llegeix més »
Com en anys anteriors, aprofitant que els alumnes de Segon de Batxillerat no tenen exàmens, hem fet una sortida al Caixafòrum, Pavelló Alemany i el MNAC per veure in situ les obres que entren a les PAU. 38 alumnes i dos professors hem pogut gaudir d’un dia assolellat i profitós que ens ha permès innovar
Sortida Barcelona alumnes de Segon de Batxillerat Llegeix més »
Este trimestre los alumnos de 1º de ESO en lengua castellana hemos estado leyendo el libro Hachiko: el perro que esperaba. Esta vez hemos trabajado la lectura a través de un círculo literario. Esta manera de trabajar se divide en dos fases. En la primera fase los alumnos nos agrupamos según nuestro rol: unos eran
Círculo literario: Hachiko Llegeix més »
