El passat 13 de setembre vam començar les classes d’aquest nou curs 2021-22 amb molta il·lusió. Els antics alumnes van retrobar-se amb els companys i els nous alumnes, van conèixer els seus tutors/es i les futures amistats. El primer dia va ser una jornada plena de nervis, rialles i diferents emocions. L’inici d’un camí apassionant […]
Aquí podeu veure el vídeo final sobre el projecte “Memòries del Rec Comtal” on ha participat 2n d’ESO juntament amb El Born CCM. Patrimonia’m Col·leccions planteja una nova manera d’enfocar la relació escola/museu i la relació amb el patrimoni. Aposta per un model que superi els límits i la barrera entre les dos institucions. És
Vídeo del projecte “Memòries del Rec Comtal” Llegeix més »
Durant la primera part d’aquest 3r trimestre, l’alumnat de 2n d’ESO de l’institut ha fet un projecte titulat Memòries del Rec Comtal, dins el programa Patrimonia’m i en col·laboració amb el Born CCM. L’objectiu d’aquest treball globalitzat era conèixer la realitat del Rec Comtal, descobrir la importància que aquest canal d’aigua ha tingut al llarg
Memòries del Rec Comtal Llegeix més »
En el marc del treball globalitzat a 2n d’ESO i durant el segon trimestre, l’alumnat ha treballat el disseny i impressió 3D sota el lema: “Tot el que puguis imaginar, ho pots crear”. La impressió 3D contribueix al desenvolupament de les competències en tecnologia, ciència i matemàtiques, així com la competència digital i la competència d’aprendre a
Disseny i impressió en 3D Llegeix més »
L’alumnat de 2n ESO B realitza tots els dijous una sessió grupal de problemes per tal de construir, expressar i contrastar argumentacions. Resolen problemes utilitzant el mètode ABP (Aprenentatge Basat en Problemes) que consisteix en resoldre un problema complex per mitjà del desglossament d’aquest en problemes més senzills. Es van treballant tots els continguts clau
Els dijous de problemes Llegeix més »
El dimarts 2 de març l’alumnat de 2n d’ESO ha participat en un taller organitzat per Creu Roja sobre alimentació saludable i trastorns de la conducta alimentària. Va treballar conceptes bàsics sobre alimentació, nutrició, necessitats nutricionals, piràmide dels aliments, mites i falses creences sobre alimentació, hàbits saludables i pràctica de l’esport. La finalitat d’aquesta activitat
Parlem d’alimentació saludable! Llegeix més »
Amb els alumnes de Francès de 2n, 3r i 4t d’ESO estem treballant un projecte per apropar-nos a la cultura francesa i a tots els països francòfons (inclosos el Quebec, Suïssa, Bèlgica, etc.). Treballant amb grups d’experts, hem fet unes twisted-classes on els alumnes han fet de professors i han profunditzat en temes com l’art, la gastronomia, la història,
Ens apropem a la cultura francesa Llegeix més »
El dijous 25 de febrer els alumnes de 2n d’ESO van anar a veure l’obra de teatre La font de la pólvora de Llàtzer Garcia al TNC. La font de la pólvora és una obra ambientada en el barri de Girona que porta aquest nom i que mai surt a cap postal o fotografia de
La font de la pòlvora de Llàtzer Garcia Llegeix més »
Fa unes setmanes, els i les alumnes de 2n d’ESO van realitzar un Taller de Producció Musical a càrrec de la cooperativa Versembrant, un projecte d’escola popular itinerant que pretén fomentar la consciència crítica a través del Hip Hop i de l’art urbà. Així, l’alumnat de 2n d’ESO va poder finalitzar el bloc trimestral de
Taller de Producció Musical Llegeix més »
El Carnaval és una festa que ja celebraven fa molt de temps els jueus, els grecs i els romans. Una festa que al llarg de la història s’ha intentat prohibir moltes vegades pel seu component pagà encara que està molt relacionada amb la tradició cristiana. La paraula “Carnaval” deriva de l’expressió llatina “Carn-val”, que ve
Els reptes de la Reina Verdastoltes Llegeix més »
