L’alumnat de 2n ESO B realitza tots els dijous una sessió grupal de problemes per tal de construir, expressar i contrastar argumentacions. Resolen problemes utilitzant el mètode ABP (Aprenentatge Basat en Problemes) que consisteix en resoldre un problema complex per mitjà del desglossament d’aquest en problemes més senzills. Es van treballant tots els continguts clau […]
Els dijous de problemes Llegeix més »
El dimarts 2 de març l’alumnat de 2n d’ESO ha participat en un taller organitzat per Creu Roja sobre alimentació saludable i trastorns de la conducta alimentària. Va treballar conceptes bàsics sobre alimentació, nutrició, necessitats nutricionals, piràmide dels aliments, mites i falses creences sobre alimentació, hàbits saludables i pràctica de l’esport. La finalitat d’aquesta activitat
Parlem d’alimentació saludable! Llegeix més »
Amb els alumnes de Francès de 2n, 3r i 4t d’ESO estem treballant un projecte per apropar-nos a la cultura francesa i a tots els països francòfons (inclosos el Quebec, Suïssa, Bèlgica, etc.). Treballant amb grups d’experts, hem fet unes twisted-classes on els alumnes han fet de professors i han profunditzat en temes com l’art, la gastronomia, la història,
Ens apropem a la cultura francesa Llegeix més »
El dijous 25 de febrer els alumnes de 2n d’ESO van anar a veure l’obra de teatre La font de la pólvora de Llàtzer Garcia al TNC. La font de la pólvora és una obra ambientada en el barri de Girona que porta aquest nom i que mai surt a cap postal o fotografia de
La font de la pòlvora de Llàtzer Garcia Llegeix més »
Fa unes setmanes, els i les alumnes de 2n d’ESO van realitzar un Taller de Producció Musical a càrrec de la cooperativa Versembrant, un projecte d’escola popular itinerant que pretén fomentar la consciència crítica a través del Hip Hop i de l’art urbà. Així, l’alumnat de 2n d’ESO va poder finalitzar el bloc trimestral de
Taller de Producció Musical Llegeix més »
El Carnaval és una festa que ja celebraven fa molt de temps els jueus, els grecs i els romans. Una festa que al llarg de la història s’ha intentat prohibir moltes vegades pel seu component pagà encara que està molt relacionada amb la tradició cristiana. La paraula “Carnaval” deriva de l’expressió llatina “Carn-val”, que ve
Els reptes de la Reina Verdastoltes Llegeix més »
En nostre alumnat de 2n d’ESO ha col·laborat amb l’Institut Municipal de Persones amb Discapacitat en el projecte Cooperem en la Diversitat. En el marc del qual ha participat en un teatre fòrum telemàtic sobre el Còvid i la cura de la salut emocional. L’organització ha estat a càrrec del Casal de Joves Palau Alòs
Fòrum de teatre social Llegeix més »
Enhorabona als guanyadors de la primera edició del festival de cinema, educació i drets humans – “Educació, Refugi i Acció” organitzat per CEA(R) (Comissió Catalana d’Ajuda al Refugiat). Hi han participat més de 140 alumnes de diversos centres, tant d’educació formal com no formal. Té com a finalitat la sensibilització dels i les joves en
2n d’ESO B guanya el segon premi!!! Llegeix més »
En aquest primer trimestre els alumnes de 2n d’ESO hem treballat un projecte sobre l’Art al Parc de la Ciutadella. Sovint ens passegem pel parc sense fixar-nos massa en aquests tresors amagats. Amb aquest projecte hem anat descobrint les escultures i els edificis que s’ubiquen en el parc, hem conegut la seva història, els seus
Descobrim l’art del Parc de la Ciutadella Llegeix més »
A 2n d’ESO hem treballat el mètode científic. Els alumnes han observat un fet que planteja un problema, han buscat informació per trobar opcions per solucionar-lo i han utilitzat la recerca d’informació per formular una hipòtesi. Un cop han tingut la hipòtesi han creat un experiment per poder determinar si era certa o no. Han
El mètode científic Llegeix més »
