Discovering Sant Ramon: sport and nature

Com ja us vam comentar fa unes setmanes, el grup de 1r d’ESO E-13 va realitzar una sortida a Sant Ramon en la qual es van treballar alguns continguts de Ciències Naturals (com ara la fotosíntesi) i d’Educació Física (com l’orientació), una activitat emmarcada dintre del projecte GEP.

Avui volem ensenyar-vos aquest vídeo que resumeix totes les activitats que vam realitzar i com de be ens ho vam passar.

Let’s clean up Sant Ramon!

El passat divendres dia 7 de maig, alumnat de 1r d’ESO va sortir d’excursió fins a l’ermita de Sant Ramón amb l’objectiu de recollir els residus que podem trobar al llarg dels camins que pugen a la muntanya (a més de poder gaudir de la natura, és clar). Al final, vam omplir dues bosses d’escombraries amb ampolles de plàstic i diferents llaunes!

Aquesta sortida es va realitzar amb motiu del “Leat’s clean up day”, iniciativa internacional promoguda per l’Ajuntament de Sant Boi de Llobregat amb l’objectiu de netejar el nostre entorn i conscienciar sobre els residus que generem.

Des de l’Institut Rafael Casanova volem que tots els dies siguin cada cop més nets i més verds.

Sortida GEP a Sant Ramon Mountain

Continuem gaudint del nostre projecte GEP a l’institut des de diferents maneres, sempre amb l’anglès com a llengua vehicular. L’objectiu principal és donar a l’alumnat les eines i l’entorn ideal per posar en pràctica tot el que han aprés a l’aula. Aquest cop ho hem fet d’una manera molt especial. Aprofitant que l’alumnat de 1r d’ESO havia treballat la fotosíntesi (a la matèria de Ciències Naturals) i l’orientació (a Educació Física), vam pensar que seria una bona idea treure profit del nostre entorn natural i fer una sortida a Sant Ramón. Així doncs, vam dissenyar activitats molt dinàmiques i engrescadores, com ara seguir pistes, buscar objectes, identificar fulles, orientar-se amb un mapa, inclús obrir un tresor!

Ha estat una experiència molt positiva, l’alumnat ha participat activament i de manera responsable en tot moment, s’han comunicat en anglès i ha gaudit d’aquestes matèries en un altre escenari. Repetirem, segur!!

Aquí teniu algunes fotos, enjoy them!

Juguem i aprenem

Una vegada acabat tot el procés de creació del dòmino de les equivalències musicals, divendres passat una part de l’alumnat de 1r d’ESO va estar jugant-hi a classe. Cada vegada estem convençuts que podem aprendre passant-ho bé!

El dòmino de les equivalències

Aquests últims dies l’alumnat de 1r d’ESO hem après les equivalències entre les figures musicals i ara, per arrodonir la feina, estem realitzant un dòmino de les equivalències. En aquestes fotografies podeu observar el que hem estat fent avui, primer dia de feina. Quan acabem de crear-lo jugarem i us el mostrarem!

Ritmes corporals

Donada la situació de pandèmia que estem vivint i el curs atípic en què ens trobem, és molt el professorat que ha hagut de donar un gir complet als continguts i la metodologia de la seva matèria. Ja n’hem vist algun exemple amb la tecnologia (sense aules taller) o la informàtica. Avui volem ensenyar-vos el que està fent l’alumnat de 1r d’ESO a la matèria de música. Enguany, com que no poden cantar ni tocar la flauta, estan treballant, entre altres coses, els ritmes corporals. Aquí podeu veure els grups E-12, E-13 i E-14 realitzant-ne alguns amb música de Beethoven per commemorar el 250 aniversari del seu naixement.

 

 

 

Family trees

L’alumnat dels grups E15 i 16 van aprofitar la matèria d’anglès per conèixer una mica millor els seus nous companys i les seves noves companyes. Com? Van dibuixar un “Family tree” (arbre genealògic” i el van presentar a classe. Aquestes són algunes de les seves creacions. Quina és la que més us agrada?