Dins del marc del projecte Gaudir les formes, els alumnes de 4t d’ESO han estat investigant i experimentant amb estructures derivades dels cristalls naturals especialment dels ciclosilicats. L’arquitecte Gaudí, a més de treballar amb les superfícies reglades generant formes orgàniques innovadores també va aprofundir amb l’estudi de poliedres i les seves combinacions, truncaments i macles. […]
Escultures orgàniques basades en cristalls Llegeix més »
Des del departament de Visual i Plàstica s’ha estat preparant material didàctic per utilitzar amb els alumnes de 4t d’ESO a la matèria de projectes: Gaudir les formes, ja que l’arquitecte Antoni Gaudí va estar estudiant els sòlids platònics i les seves manipulacions i truncaments vinculats als poliedres arquimedians. Podem observar els resultats de la
Poliedres Arquimedians estrellats Llegeix més »
Una de les grans aportacions de l’arquitecte Antoni Gaudí va ser l’estudi de catenàries i funiculars així com el de les superfícies reglades que el van ajudar a construir les estructures i els espais d’obres com les golfes de la Casa Batlló, la Cripta Güell i la Sagrada Família. Seguint el mateix mètode de treball
Catenàries i escultures reglades Llegeix més »
L’alumnat de l’àmbit artístic, i més concretament de música, han estat desenvolupant un projecte on la composició constitueix el nucli des d’on parteixen i s’amplien continguts de caire transversal. Aquest projecte de composició visual i musical s’ha vist reforçat per tot un seguit de valors vinculats tant a la competència social, abordant temàtiques que pertanyen
Valors i coeducació mitjançant la música Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO que participa en el projecte Gaudir les formes, al llarg del 3r trimestre de l’any acadèmic 2021-2022, ha estat dissenyant personatges fantàstics i/o mitològics així com el context on aquests personatges podrien viure: planetes on els elements de la matèria es combinen d’una manera diferent de com ho fa la realitat
Disseny d’il·lustracions i imaginació. Llegeix més »
Inspirats en el treball de Gaudí, especialment en el conjunt de poliedres presents a les creus i pinacles de les torres de la Sagrada Família, els alumnes de 4t d’ESO que participen en el projecte Gaudir les formes han estat experimentant amb els sòlids platònics per tal de conèixer-los i utilitzar-los com a eina de
Disseny d’escultures orgàniques basades en els sòlids platònics Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO (grups A, B i C) de La Romànica, després d’aprofundir i fer recerca en la funció i sentit de les formes de la naturalesa en les que es va basar l’arquitecte Antoni Gaudí, han estat dibuixant i dissenyant patrons basats en la circumferència. Aquests patrons, la llavor de la vida,
De patrons circulars a la representació de superfícies reglades Llegeix més »
Dins del marc del projecte Gaudir les formes (4t d’ESO) i al llarg del 3r trimestre, els alumnes han estat experimentant, segons el seu interès personal, diferents activitats diversificades i simultànies. Mentre alguns alumnes s’enfocaven en el dibuix d’observació, dibuix d’ombrejats o pintura, altres van decidir continuar amb l’exploració de les formes 3D. En aquest
Envoltant d’estructures Llegeix més »
Arran del treball realitzat amb l’alumnat de 4t d’ESO amb els sòlids platònics, els alumnes de 3r d’ESO es van interessar i també van estar construint octaedres estrellats i tetraedres. En lloc de presentar-ho com a poliedres individuals es va aprofundir en l’experimentació modular i la juxtapoció de les diferents peces construïdes generant-se així una
Modulació amb sòlids platònics Llegeix més »
El Col.legi d’Arquitectes de Catalunya, amb la col·laboració del Consorci d’Educació, ha promogut la 2a edició del projecte Arquitectura a les Aules a causa de la bona acollida que va tenir el treball realitzat l’any acadèmic anterior a diferents centres educatius (Vegeu ArquiEscola, el programa educatiu del COAC). Esquema dels eixos, dimensions, conceptes i fases del
Arquitectura a les aules i patis coeducatius Llegeix més »
