ESO

Preinscripció i matriculació (tancat)

Currículum ESO 

Llista de llibres ESO i Batxillerat pel curs 26-27

 

Xerrades sobre la Prevenció de l’Alcohol a 3r d’ESO

L’alumnat de 3r d’ESO ha assistit a unes xerrades d’Energy Control sobre prevenció de riscos associats a l’alcohol. Energy Control és un projecte de reducció de riscos en el consum d’alcohol i altres drogues, que proveeix informació per a que les persones puguin prendre decisions responsables. Durant aquestes xerrades dinamitzades per la Marta, els i […]

Xerrades sobre la Prevenció de l’Alcohol a 3r d’ESO Llegeix més »

Tallers de Tutoria de 4t d’ESO

Sembla que poc a poc anem recuperant una certa “normalitat”, en aquest cas a través dels tallers de tutoria de 4t d’ESO, seguint totes les mesures de seguretat per la Covid-19. Durant el mes de juny s’estant duent a terme a tots els grups de 4t d’ESO un Taller de Mobilitat Segura que imparteixen els

Tallers de Tutoria de 4t d’ESO Llegeix més »

Envoltant d’estructures

Dins del marc del projecte Gaudir les formes (4t d’ESO) i al llarg del 3r trimestre, els alumnes han estat experimentant, segons el seu interès personal, diferents activitats diversificades i simultànies. Mentre alguns alumnes s’enfocaven en el dibuix d’observació, dibuix d’ombrejats o pintura, altres van decidir continuar amb l’exploració de les formes 3D. En aquest

Envoltant d’estructures Llegeix més »

Rutines TABATA. Us hi animeu?

  L’alumnat de 4ESO es posen en forma fent les seves pròpies rutines TABATA per treballar la força-resistència. Aquesta és una de les activitats programades en l’àrea d’Educació Física, en l’àmbit “Activitat Física Saludable”. Aquí teniu un exemple de les tabates creades:   Animeu-vos a fer-la!

Rutines TABATA. Us hi animeu? Llegeix més »

L’alumnat d’Alemany al concurs artístic de Goethe Institut “Leseratte”

L’alumnat de 4rt d’ESO i de 1r de Batxillerat d’Alemany ha participat al concurs de Goethe Institut “Leseratte” (ratolí de biblioteca). Aquest està relacionat amb el dia de Sant Jordi i s’havia de decorar una bossa per llibres que ens han proporcionat. Els treballs han quedat molt creatius i originals. A part d’això, tots i

L’alumnat d’Alemany al concurs artístic de Goethe Institut “Leseratte” Llegeix més »

Modulació amb sòlids platònics

Arran del treball realitzat amb l’alumnat de 4t d’ESO amb els sòlids platònics, els alumnes de 3r d’ESO es van interessar i també van estar construint octaedres estrellats i tetraedres. En lloc de presentar-ho com a poliedres individuals es va aprofundir en l’experimentació modular i la juxtapoció de les diferents peces construïdes generant-se així una

Modulació amb sòlids platònics Llegeix més »

Arquitectura a les aules i patis coeducatius

El Col.legi d’Arquitectes de Catalunya, amb la col·laboració del Consorci d’Educació, ha promogut la 2a edició del projecte Arquitectura a les Aules a causa de la bona acollida que va tenir el treball realitzat l’any acadèmic anterior a diferents centres educatius (Vegeu ArquiEscola, el programa educatiu del COAC). Esquema dels eixos, dimensions, conceptes i fases del

Arquitectura a les aules i patis coeducatius Llegeix més »

Quin GOIG de DIADA de Sant Jordi!

Video Sant Jordi 2020 (professors). Un matí clar i radiant, el dia perfecte per celebrar la DIADA de Sant Jordi al pati de l’institut. Enguany, hem pogut celebrar novament Sant Jordi, seguint, evidentment, totes les mesures de seguretat. I allà érem, al pati, GAUDINT de la literatura, dels mots, de la música… en definitiva, de

Quin GOIG de DIADA de Sant Jordi! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut