ESTUDIEM L’APARELL RESPIRATORI

Alumnes de 3r d’ESO a la matèria de Biologia, després d’haver treballat i estudiat a fons les funcions i l’anatomia de l’aparell respiratori, han dut a terme una dissecció de pulmons de xai al laboratori. Han estudiat la forma i la textura dels pulmons. Han utilitzat el bisturí i les tisores de dissecció. Han pogut accedir i extreure la pleura (fina capa serosa que recobreix els pulmons) i observar l’interior de les vies respiratòries. Han fet la dissecció  dels anells de cartílag que formen i reforcen la tràquea A més a més, han comprovat com els pulmons, que estan internament replets de bronquíols, s’inflen amb l’entrada d’aire al seu interior. Finalment, han esbrinat els motius pels quals els pulmons suren a l’aigua.

En el marc del projecte Ràdio Pla els alumnes de 1r d’ESO aprenen a crear el seu programa de ràdio.

El nostre projecte de treball “Ràdio Pla” constitueix l’espai privilegiat per comprovar el progrés dels alumnes en el desenvolupament de les competències, ja que afavoreix la integració i aplicació de coneixements, habilitats i actituds, dotant-los de significat social i personal. En el desenvolupament del seu propi programa de ràdio en anglès, els alumnes faran un treball col·laboratiu, prioritzant els esforços amb una actitud democràtica i participativa que pugui contribuir a la millora col·lectiva i individual. Els alumnes són els presentadors i encarregats de so del seu programa, que dura uns 5 minuts, a través del qual tenen ocasió de practicar formes verbals de passat i futur i adjectius, conjuntament amb l’expressió oral.

Els alumnes de francès us presenten recomanacions sobre pel·lícules

Les élèves de 4ème ESO vous présentent des recommandations sur leurs livres, séries et films préférés. Ils espèrent que ces recommandations vous seront utiles et ils vous encouragent à les regarder jusqu’à la fin ! MERCI !

Els alumnes de francès us presenten recomanacions sobre les seves pel·lícules, series i llibres preferits. Esperem que aquestes recomanacions us siguin profitoses i que gaudiu dels vídeos. Gràcies!

Optativa de teatre amb els alumnes de 1r d’ESO

El departament de castellà amb aquesta optativa ofereix als alumnes de 1r d’ESO la possibilitat de vèncer la timidesa, d’explorar les emocions, de millorar la dicció i la vocalització i, sobretot, de treballar de manera divertida la creativitat.

Us presentem dos muntatges del que hem fet aquest quadrimestre, malgrat la dificultat que suposa treballar el teatre amb mascareta i sense poder interactuar amb els companys d’altres grups.

Cultura i Valors Ètics a 1r ESO

A Cultura i Valors Ètics, des del primer trimestre, tenim un compromís diari, una frase estimuladora com, per exemple, “Només per avui, somriuré quan em parlin”, amb la finalitat d’animar-nos a créixer com a persones i cada setmana posem una cita a la pissarra que després, a casa, hem d’explicar per escrit, com, per exemple, “L’espasa té dos talls, però la llengua en té cent”. I com que en aquesta assignatura no fem proves, les nostres notes les traiem dels treballs que anem fent.

Aquest segon trimestre l’hem començat fent un mural dels valors que ens semblen més importants per mantenir un bon ambient a la classe. Al mural hem dibuixat un test amb una flor, una regadora i un sol i una frase que diu: “Així com les plantes necessiten aigua, sol i terra per a créixer, nosaltres necessitem…” i a les fulles de la flor hem escrit sis dels valors que volem potenciar com a grup. Amb aquesta intenció, cada setmana el primer que fem és seure al voltant del mural, tanquem els ulls, respirem profundament i repassem com ha anat la setmana i si hem tingut presents aquells valors. Després tornem a escollir-ne un o dos per treballar-los durant la setmana, posant unes gotes d’aigua sobre els valors triats.

També estem treballant els drets i deures dels infants resumint-los, explicant-los i sent conscients del seu compliment i si els respectem o no. Per a tal fi hem escrit un manifest.

Ja veieu que tenim molta feina i que no ens avorrim a classe!

Alumnes de 1r ESO

Taller d’Economia a 4t d’ESO

Aquesta setmana l’alumnat d’Economia de 4t hem participat en un taller sobre els Impostos. Ha vingut un professional del món econòmic i amb una presentació i una sèrie d’activitats ens ha fet veure la importància dels impostos, explicant-nos conceptes claus com nòmina, IRPF, IVA, frau fiscal, impostos directes i indirectes … Hem sabut donar valor al fet de pagar impostos.

Els nostres alumnes s’endinsen en la Bioquímica.

Els alumnes de 4t d’ESO passen tot el matí a la Facultat de Biologia de la Universitat de Barcelona. L’objectiu ha estat familiaritzar-se i experimentar amb diferents tècniques bàsiques de la Bioquímica, la Biologia Molecular i Cel·lular, la Biotecnologia o la Ciència Forense i introduir-los per primera vegada en el món de la recerca. El primer pas per estimar la ciència és conèixer-la.