L’alumnat de 1r del CFGM Gestió administrativa participa al Finexit Escape Room online de la Fundación Mapfre

Els alumnes de 1r del CFGM Gestió administrativa van fer el dia 7 de març una classe ben diferent del Mòdul 4. Operacions auxiliars de gestió de tresoreria. Van posar a prova els seus coneixements sobre finances i assegurances, tot treballant en equip, participant al… Llegeix més»

Presentació en el Mobile World Congress del projecte de centre “360º Bullying: en els teus ulls”

El passat dia 3 de març, el nostre centre va poder presentar al Mobile World Congress el projecte premiat al 2020 per mSchools com millor experiència educativa amb tecnologies innovadores.
Des de la formació professional, sempre estem atents a les innovacions tecnològiques i la seva introducció… Llegeix més»

La companyia d’espectacles Woodbeats ofereix una xerrada a 2n CFGS Realització de projectes d’audiovisuals i espectacles

El grup de 2n del CFGS de Realització de projectes d’audiovisuals i espectacles va rebre el dia 1 de març la visita d’Anna Llombart i Iranzu Garcia, de la companyia Woodbeats, que van oferir una xerrada sobre La Gran Fuga, l’espectacle de dansa-teatre que van… Llegeix més»

Masterclass sobre Pitching per l’alumnat de 2n curs del CFGS Il.luminació, captació i tractament d’imatge

El grup de segon curs del CFGS Il.luminació, captació i tractament d’imatge va gaudir d’una Masterclass sobre Pitching organitzada pel professorat del Mòdul de Projecte el passat dia 1 de març.
La sessió va estar protagonitzada per Camila Mailén, coordinadora del programa ACCIÓCURTS (programa d’assessorament, formació… Llegeix més»

Comença el Cicle de xerrades online per a les famílies “Eduquem: El paper clau de la família”

El Servei de Promoció i Innovació Educativa de l’Ajuntament de Terrassa presenta un nou cicle de cinc xerrades especialment destinades a les famílies que tractaran sobre temes com la gestió emocional, l’adolescència, ajudar a aprendre, les pantalles i la sobreprotecció. Totes seran en format online… Llegeix més»