Ginys

PREINSCRIPCIÓ A L’ESCOLA

Tota la informació referent a la Preinscripció del curs 2026-2027 la trobareu en aquest espai. L’anirem actualitzant a mesura que avanci el procés.

                                                                      

TRÍPTIC ESCOLA GUIA PREINSCRIPCIÓ ACCÉS TELEMÀTIC INFORMACIÓ
NOTA: Estigueu pendents de les actualitzacions

EN ELS PROPERS DIES…

Durant els propers dies estan previstes les següents activitats:

  • 7 d’abril: inici 3r trimestre
  • 9 d’abril: trobada esportiva CM a Balaguer
  • 10 d’abril: revisions odontològiques (1r, 4t i 6è)
  • 15 d’abril: patis actius ASPROS
  • 17 d’abril: English Day d’escoles rurals a Sudanell 3r
  • del 13 al 17 d’abril: proves de diagnòstic 4t
  • del 21 al 22 d’abril: visita a l’exposició d’art, cultura i fotografia “Essències d’Àfrica” (tots)
  • 22 i 23 d’abril: conta’m un conte
  • 23 d’abril: Sant Jordi
  • 24 d’abril (matí): conta contes: “El pirata rogenc”
  • 24 d’abril (tarda): cercavila i mercat de primavera
  • 28 i 29 d’abril: colònies CM i CS
  • 29 i 30 d’abril: colònies E.Inf i CI
  • 1 de maig: festiu
  • 11 de maig: festiu

BUFEM!

admin08/04/21  

Aquesta setmana hem introduït un nou material per estimular el llenguatge a través del bufament. Es tracta de bufar pilotes per dins d’un tub de cartró, de manera que aquestes caiguin dins de la capseta. Com ens ha agradat, poc a poc anem bufant amb més força! 🌬

RACÓ DE PRIMAVERA

admin07/04/21  

Aquesta setmana teníem moltes ganes de retrobar-nos i donar la benvinguda a la primavera i a la Ivet, una nena que ha començat a l’escoleta, a la qual hem rebut amb molta il·lusió! ☺🌸

Com podeu veure, hem canviat el racó de les estacions, el qual té un toc primaveral, i hi hem col•locat: flors, contes, encaixos, pedretes de marieta i altres animals, imatges reals d’aquests, un cartell que vam pintar ja fa uns quants dies…
I hem estat explorant amb aquests elements i amb insectes que hem trobat al pati!

Us animem a que ens porteu algun element característic d’aquesta estació per tal d’observar-lo i explorar-lo! 🔍

PASSEJADA PEL RIU

admin26/03/21  

Per acomiadar el trimestre aquesta tarda hem anat a fer una passejada per riu i hem aprofitat per menjar ous de Pasqua!

Hem compartit un moment plegats a l’aire lliure i ens ho hem passat molt bé.

Des de l’escola us desitgem que passeu uns bons dies al costat dels vostres fills/es!

UN RATPENAT AL PATI!

admin25/03/21  

Avui quan hem sortit al pati, els nens i nenes de l’escola ens hem endut una bona sorpresa quan ens hem trobat un ratpenat a la pista.
L’hem estat observant i finalment hem decidit que el millor era portar-lo a un lloc segur, així que nens de sisè l’han agafat amb molta cura i l’han portat a l’exterior de l’escola a un lloc protegit.
Esperem que estigui bé!

PSICOMOTRICITAT I TRAÇOS

admin19/03/21  

Avui continuem treballant el traç a l’escoleta. Aquest cop movent el cos i caminant sobre diferents tipus de traços de diferents colors fets amb cinta, tot treballant l’equilibri i la coordinació visual-espaial!
També hi hem passat boletes per sobre, i, per últim, hem arrencat la cinta del terra, això és el que més els hi ha agradat! 🏃

LA LLIBRETA D’ENDEVINALLES

SANDRA ESTRUEL19/03/21  

Els infants de primer iniciem l’activitat LA LLIBRETA D’ENDEVINALLES DE PRIMER.

Cada cap de setmana una família serà l’encarregada d’escriure una endevinalla i proposar-la a la classe.

Durant la setmana següent la compartirem a l’aula i la treballarem!

 

RACONS

admin18/03/21  

Com gairebé cada setmana, hem estat treballant per racons:

-TRAÇ: exercitem una sèrie de traços amb el dit sobre l’arena, després de resseguir-los amb el dit sobre cada panel sensorial. Avui hem introduït també el traç de les formes geomètriques bàsiques.

-PANELLS SENSORIALS: tapem i destapem taps tot relacionant-los amb el seu color i manipulem diferents textures️

-CONSTRUCCIONS: ens deixem emportar per la nostra imaginació i el joc simbòlic!

INICIEM EL TREBALL AMB NOMENCLATURES A PRIMER!

SANDRA ESTRUEL18/03/21  

A primer iniciem el treball amb nomenclatures dins del centre d’interès que estem treballant dels ANIMALS.

Las Targetes de Nomenclatura son un material Montessori de l’àrea del llenguatge que pretenen oferir a l’infant oportunitats de llegir paraules i textos curts on la informació és interessant i significativa per a ells.

Aquesta eina promou l’autonomia en la lectura dels infants. Amb aquestes targetes han de llegir i aparellar la fotografia de l’animal amb el seu nom i la seva descripció.

Estem impacients per començar!

 

 

PROVOCACIÓ AMB TAPS

admin17/03/21  

Aquest matí hem dut a terme una provocació amb material que tenim fix a l’aula: taps de suro i de plàstic, els quals estaven escampats per l’aula en forma d’espiral i tenien el seu recipient corresponent al qual ho havien d’encaixar.
En aquesta activitat s’estimula la pinça, i per tant, la psicomotricitat fina, els conceptes Dins-Fora, la classificació, es potencia la recollida del material…