La Mar ja té 6 anys!!! MOLTES FELICITATS BONICA!!! Els va fer el darrer dia del mes de febrer, el 28!
Hem esmorzat pa amb xocolata per celebrar-ho després de cantar-li la nostra cançó i de posar el seu nom al número 6. A més a més, li ha agradat molt el regal que li hem fet per emportar-se a casa!
“I tu cada dia ets més gran,
dia a dia, any per any,
volem dir‐te per molts anys,
per molts anys!”
La Rim ja té 6 anys! MOLTES FELICITATS BONICA!!! És la primera a fer anys aquest mes de febrer i ho hem celebrat plegats cantant “Un prat molt verd” del Jaume Barri, una cançó que ens ha ensenyat la Meritxell.
Aquest matí han vingut els infants de I4 i I5 del Pompeu Fabra a portar-nos el sac de contes. Ara, dins el sac ja tenim el conte de les tres escoles, i durant uns dies els podrem gaudir a les nostres aules. Descobrirem dues noves aventures que de ben segur que ens portaran a un món ple d’imaginació i diversió que ens faran conèixer els seus protagonistes, una princesa i una família de pingüins.
La trobada l’hem fet en el gimnàs de l’escola i després de fer-nos cinc cèntims del seu conte, hem esmorzat plegats. Seguidament hem compartit una estona de jocs al pati de sorra.
A finals d’aquest trimestre la Comunitat de Petits anirem a l’Auditori de Barcelona a veure l’espectacle “Ulls Clucs”, i és per això que hem començat a escoltar-ne les cançons. La primera cançó treballada ha estat la melodia introductòria “Aplec”, tocada amb instruments de música tradicional. Aquesta cançó està creada i pensada per transportar-nos a un espai on els sons prenen un paper molt important: un bosc. És per això que en la primera sessió d’aquest trimestre hem transformat l’aula de música en un petit bosc on hi hem observat pedres, pals, troncs, pinyes i llenya, i on hem pogut escoltar els ocells i sons de la natura. Posteriorment l’hem representat i pintat també amb pintura flourescent i la llum fosca.
Amos Bronson Alcott
Un bon llibre és l’amic que parla però també escolta, que t’inspira però no et jutja.
Un divendres al mes, la classe de les Tanits es reuneix amb els Tabalugues, el grup d’infants de 5 i 6 anys que comencen a descobrir la màgia de la lectura. Aquestes trobades no només són una oportunitat perquè els més petits se sentin acompanyats i motivats en els seus primers passos com a lectors, sinó també perquè les Tanits assumeixin el seu rol com a grans de la comunitat, convertint-se en un exemple lector i una font d’inspiració per als Tabalugues.
Durant aquestes sessions, cada Tanit acompanya un o més Tabalugues en la lectura dels seus llibres, ajudant-los a desxifrar paraules, a comprendre històries i, sobretot, a gaudir del procés de llegir. Però l’experiència no es limita a la lectura individual: els Tabalugues també tenen l’oportunitat de visitar la biblioteca dels mitjans, un espai ple de recursos que les Tanits coneixen molt bé, ja que són les responsables del seu bon funcionament.
Aquestes visites els permeten familiaritzar-se amb el funcionament de la biblioteca i descobrir que la lectura no només és un exercici personal, sinó també una activitat que connecta amb una comunitat de lectors. Les Tanits, amb entusiasme i paciència, mostren als Tabalugues com es trien i es cuiden els llibres, reforçant així el respecte per aquests recursos i la importància de compartir-los.
A través d’aquesta activitat, les Tanits no només reforcen el seu paper com a models per als més petits, sinó que també aprenen valors de responsabilitat i lideratge. Alhora, els Tabalugues descobreixen que la lectura és una porta oberta a un món ple d’aventures i aprenentatges, sempre amb una mà amiga per guiar-los.
La Valeria ja té 6 anys! MOLTES FELICITATS BONICA!!! Ja és el 2n aniversari que celebrem aquest mes de gener!
Entre tots i totes l’hem dibuixat i li hem escrit paraules ben boniques com a regal! Oi que s’assembla a la Valeria?
Arrel del nostre projecte d’aula o en el dia a dia a l’escola, fem nous descobriments, els quals impliquen conèixer noves paraules. Tot allò que és nou ens crida molt l’atenció però no sempre som capaços de recordar-ho tot o fins i tot parar atenció en com s’escriuen aquelles paraules que acabem de descobrir.
Així doncs, hem creat un petit diccionari en el qual anirem anotant tot allò que ens cridi l’atenció. Primer de tot, buscarem la lletra amb la qual comença la paraula que volem escriure. Un cop la tinguem localitzada, revisarem que no estigui escrita. Finalment, quan ho haguem comprovat, just després de l’última paraula escriurem la nostra.
Sempre que ho necessitem, podrem consultar el nostre propi diccionari, ja sigui per escriure o per buscar alguna paraula que necessitem o mirar quines paraules comencen amb la mateixa lletra.
Ho anirem fent al llarg de tot el curs, així que podreu veure totes les fotografies a la carpeta “EL DICCIONARI DELS I LES TABALUGUES”.
El Lucas i la Lucía van fer anys el 3 de gener! Són els més grans de la classe dels i les Tabalugues! MOLTES FELICITATS GUAPOS!!!
Així doncs, ja canviem de número! Aquest any serà l’any del número 6!
La tarda de dimecres, el primer dia tornant de les vacances ha estat d’allò més divertida! Cadascú de nosaltres ha portat una joguina de casa, l’ha mostrat a la resta de Tabalugues, explicant com es diu i quin és el seu funcionament. Hem rigut molt ja que certs joguines… PARLAVEN SOLES! Hem compartit la nostra joguina, tot jugant plegats! Nines, robots, cotxes teledirigits, furbys, ossets de peluix…
Famílies, podeu veure la resta de fotografies a l’espai LES NOSTRES FOTOS del blog de l’escola, tot introduint la vostra contrasenya.
Els i les Tabalugues hem tornat a l’escola amb moltes ganes de compartir amb els nostres companys i companyes com han anat les vacances. Molts de nosaltres ens hem trobat per Vilanova del Camí, ja sigui al Saló de la Infància, al parc del Patufet o a la plaça del Mercat. La Vero ens ha proposat a tots i totes alhora fer un dibuix d’allò que més ens ha agradat fer aquestes vacances per tal de poder-ho mostrar a la classe, com el record més bonic que ens ha quedat o de la joguina què més il·lusió ens ha fet rebre. Anar a patinar a una pista de gel, fer cagar el Tió a casa, jugar amb la joguina preferida o estar amb la família… Cada Tabaluga ha dibuixat una cosa diferent i tot seguit hem explicat el que hem dibuixat. Ens fem grans i som capaços de treballar tots i totes alhora, donant-nos un cop de mà, buscant l’espai de l’aula que més m’agrada per estar tranquil o tranquil·la i buscant estratègies a l’hora de dibuixar però també per escriure.
