Espais físics de difusió del projecte Erasmus+ (ESAM-TILC) al centre

Els 7 centres de primària i secundària, pertanyents al Microconsorci ESAM-TILC participen en observacions de centres per a docents arreu d’Europa.

Cada parella de centres ha viatjat a diferents països, entre ells: França, Àustria i Portugal.

Tots els centres tenim un mateix objectiu: Afavorir l’equitat educativa i la cohesió social, i específicament, millorar l’èxit escolar, personal i social de l’alumnat d’origen estranger.

Per a fer visible la nostra participació, el centre va elaborar aquest roll-up que situat a l’entrada de l’escola, informa del projecte a tota la comunitat.

En el Nodes de l’Alumnat d’Origen Estranger, podeu trobar també l’article sobre l’elaboració d’aquest plafó.


Alhora, al passadís de l’escola, els alumnes van elaborar aquest mapa amb les etiquetes corresponents als seus països, on es poden visualitzar totes les llengües maternes existents a l’escola Colors.

Projecte Erasmus+ (ESAM-TILC) a l’escola Colors (1a i 2a mobilitats)

A continuació, podeu clicar la imatge per a poder tenir tota la informació del projecte Erasmus (ESAM-TILC), al qual l’escola participa des del curs 2020. En aquesta explicació es troben detallats els projectes i les accions Erasmus+, el Consorci al qual pertany el nostre centre, les raons per les quals hi formem part, tots els objectius del projecte emmarcats en els diferents àmbits, la documentació que cal tenir en compte, explicacions aclaridores sobre l’alumnat SLS i nouvingut, les accions realitzades, els criteris de selecció dels participants (docents que viatgen) i la destinació de les mobilitats (escoles que visitem per observar bones pràctiques).

Aquesta presentació forma part del claustre que vam realitzar al juny del 2022 per tal de transferir tota la informació a la resta de docents.

Transferència en acabar les mobilitats, als membres del Microconsorci i al Claustre del centre

A nivell del Microconsorci ESAM-TILC, els centres participants van compartir les experiències viscudes i les observacions realitzades als diferents països que ens van acollir. Cada escola va explicar i compartir tot allò que van poder observar durant les sessions, reunions i estones viscudes amb la comunitat educativa de França, Portugal i Àustria. Les experiències viscudes van ser tant per professors de secundària com per mestres de primària.

A nivell de Claustre, les dues mestres que van viatjar a Portugal per observar (Job Shadowing) com treballaven les mestres de l’Agrupació d’Escoles Virginia Moura a la població de Moreira de Cónegos, van explicar com van ser els dies al centre, les activitats realitzades, els projectes d’èxit del centre… En finalitzar el claustre, les mestres de l’escola Colors van poder valorar els aspectes positius i profitosos per a poder agafar com exemple.

Per veure la presentació que vam utilitzar per a fer la transferència i compartir la nostra experiència, cliqueu la imatge.

TASQUES D’ESTIU PER A 6è

Hem arribat a l’últim dia de curs i, com ja hem explicat a l’alumnat de 6è, des del Seminari de traspàs Primària Secundària hem estat treballant per presentar-vos una proposta de tasques d’estiu recomanables per a tot l’alumnat del nostre municipi.

Aquestes tasques estan relacionades amb els ODS (objectius de desenvolupament sostenible) i són unes propostes que l’alumnat de 6è de totes les escoles realitzarà i que quan s’incorporin als instituts continuaran desenvolupant.

A les aules ja les hem presentat. Per fer-les necessiten algun dispositiu amb accés a internet ja que hem creat un Genially on trobaran vídeos introductoris o de la pròpia activitat.

També tindran un dossier amb el recull de totes les propostes i a través del drive podran compartir algunes activitats amb l’institut.

Esperem que sigui una proposta molt engrescadora, i que d’aquest treball amb els ODS puguem continuar construint un millor món entre tots i totes.

A gaudir de l’estiu!!!

També podeu clicar la imatge per accedir a les tasques:

 

 

VIDEOCONFERENCE WITH POLAND

Aquesta setmana, l’alumnat de 6è ha realitzat una de les activitats dins el projecte eTwinning que estan treballant durant el curs a l’àrea d’anglès, dins de l’àmbit de coneixement de medi social (Social Science): la videotrucada amb els seus companys i companyes de Polònia.

Durant aquesta trobada virtual, s’han preparat preguntes sobre les seves activitats durant el temps lliure, la família, aspectes curiosos del seu país, interessos sobre esports, menjar típic, animals… Durant una hora, tots ells han tingut l’oportunitat de poder intercanviar-se informació utilitzant la llengua que els uneix, l’anglès.

 

L’escola explica com treballa el vector de qualitat de l’educació de les llengües

L’escola ha col·laborat amb el programa divulgatiu sobre el vector de la qualitat de les llengües al nou currículum del Departament d’Educació, explicant com es treballen les llengües al centre.

La llengua se situa al centre del procés d’aprenentatge, ja que és l’instrument d’accés a la informació i a la construcció de coneixement. L’aprenentatge de les llengües es planteja des d’una perspectiva competencial, a través dels enfocaments metodològics centrats en l’aprenentatge integrat de les llengües i d’aquestes amb els continguts, tenint sempre la llengua catalana com a llengua vehicular. Les llengües d’aprenentatge de l’escola són la catalana, la castellana i l’anglès.

Alhora al centre hi ha present una vintena de llengües, les quals a totes s’hi dóna visibilitat i valor. Al centre, i des de fa anys, el tractament de les llengües s’ha focalitzat en el plurilingüisme.

Una mostra de docents de l’escola Colors ho explica en aquest vídeo:

L’escola explica el funcionament del projecte Erasmus (ESAM) a TV3

Dilluns 24 d’abril del 2023, el telenotícies vespre de TV3 ha dedicat un reportatge als programes de mobilitats europees.

La nostra escola hem explicat la nostra experiència com a escola que ha participat en un període d’observació a centres educatius d’altres països europeus.

L’objectiu del consorci CETE+ és fomentar la millora en l’aprenentatge de l’alumnat mitjançant diverses activitats, que, a més de períodes d’observació, inclouen cursos de desenvolupament professional en altres països europeus per als docents i els assessors tècnics docents del Departament d’Educació.

Dues mestres de l’escola, a finals de setembre del 2022, es van traslladar a Moreira de Cónegos (Guimaraes, Portugal), i van participar de totes les activitats que durant una setmana es van dur a terme en un centre educatiu de la localitat, l’Agrupamento de Escolas Virginia Moura. A més d’entrar a les aules i participar en classes de diferents nivells educatius, àrees i matèries, van fer reunions amb diversos professionals del centre. L’objectiu de l’estada era observar com es fa l’acollida cultural i lingüística de l’alumnat d’origen estranger i com es fa l’aprenentatge integrat de llengua i continguts en aquesta escola de Portugal.

En el reportatge, es destaca la tasca de l’escola portuguesa d’integrar les llengües dels nouvinguts a l’escola i com les donen a conèixer entre la comunitat”. La coordinadora del projecte Erasmus+ de l’escola, ha explicat com es transfereix tot allò observat durant la mobilitat, i que es fa una avaluació per veure si el que fan a Portugal es pot aplicar a la nostra escola i a la nostra realitat, i si es pot posar en pràctica. El resultat és que el claustre ja ha començat a treballar l’aplicació de mesures i estratègies per ajudar a l’alumnat nou vingut i d’origen estranger, del centre.

Trobareu la notícia de la Corporació Catalana de Mitjans audiovisuals en aquest enllaç i el reportatge emès per TV3 aquí.

En el Nodes de l’Alumnat d’Origen Estranger, s’hi recull un article sobre aquest esdeveniment tan especial per a nosaltres.

XI Campanya de donació de sang: Dóna sang de Colors!

L’escola Colors organitza la XI Campanya de Donació de Sang, i un any més promou un dels projectes d’aprenentatge-servei que l’alumnat de 4t duen a terme. Aquest projecte es realitza conjuntament amb la col·laboració amb el Banc de Sang i Teixits de Catalunya. Ara, més que mai, és important prendre consciència de la importància de fer-se donant per a augmentar les reserves de sang que ajuden a salvar la vida de les persones.

La data programada és el proper dimecres 10 de maig de 15.30h a 19.00h.

Per accedir-hi i demanar hora, es pot fer a través del QR del cartell.