Dins del Repte de Comunicació Digital en anglès, l’alumnat de Cicle Superior va elaborar presentacions personals per tal de donar-se a conèixer a la resta d’infants de l’escola. La idea va sorgir arran d’un problema que vam plantejar: què podem fer per conèixer millor els nens i nenes d’altres classes, alhora que ells també ens […]
CICLE SUPERIOR: PRESENTACIÓ ORIGINAL DINS DEL REPTE DE COMUNICACIÓ DIGITAL Llegeix més »
Un cop acabat el curs, hem donat també per finalitzats els projectes eTwinning als qual han participat des de l’àrea d’anglès les classes de 2n, 4t i 6è, juntament amb altres escoles d’Europa: Islàndia, Turquia, República Txeca, Itàlia, França, Ucraïna, Holanda, Sèrbia, Romania, Grècia i Polònia. Una de les activitats de tancament ha estat l’explicació
L’ALUMNAT DE 6è EXPLICA EL SEU PROJECTE ETWINNING ALS COMPANYS/ES DE 5è Llegeix més »
Un cop rebudes les cartes de Turquia, els i les alumnes de 6è vam tenir l’oportunitat de fer una videotrucada amb els nostres amics i amigues del projecte, el passat dijous 21 a les 18h de la tarda. L’objectiu era compartir i aprendre sobre dues festes importants que es celebren el 23 d’abril en ambdós
VIDEOTRUCADA AMB TURQUIA Llegeix més »
Dins del conjunt d’activitats del projecte eTwinning al qual participem aquest curs, l’alumnat de 6è ha intercanviat recentment cartes postals amb nens i nenes de Turquia. Aquest tipus d’activitats ens ofereixen l’oportunitat de practicar la llengua anglesa en un context real i significatiu, al mateix temps que aprenem sobre altres països i cultures. I tot
HEM REBUT CARTES DE TURQUIA Llegeix més »
En les darreres setmanes, els i les alumnes de Cicle Superior han pogut gaudir del treball per “corners” o “racons” a les hores d’anglès. Amb aquesta metodologia es proposen espais a l’aula destinats a treballar simultàniament les diverses habilitats comunicatives: escoltar, llegir, escriure i parlar. Els infants treballen de forma activa i autònoma, d’acord al
“ENGLISH CORNERS” A CICLE SUPERIOR Llegeix més »
Des de la Fundació “Vicki Bernadet” ens van venir a fer una activitat que treballava l’abús sexual infantil a partir de situacions quotidianes que tenen a veure amb el traspàs dels límits, situacions confuses i generació de sentiments contradictoris. Aquest taller pretèn dotar l’alumnat d’eines perquè pugui identificar situacions abusives i demanar ajuda a persones de confiança. La identificació de les persones
TALLER SOBRE ABÚS SEXUAL INFANTIL Llegeix més »
Dins l’àrea d’art aquest curs treballem artistes de proximitat. Vam començar per Guinovart i Viladot, i hem acabat el trimestre treballant la vida i obra de Leandre Cristòfol, fill del poble veí Os de Balaguer. A les imatges següents podeu veure els productes que hem elaborat tot l’alumnat de cicle superior. Una manera diferent i
CONEIXEM LEANDRE CRISTÒFOL Llegeix més »
El dia 2 de desembre vam fer dos tallers d’emprenedoria amb les famílies de 6è, un de sabó líquid per a la rentadora i un d’espelmes aromàtiques. Tot amb la finalitat d’elaborar productes per participar com a escola a la parada de Santa Llúcia que se celebra cada any a nivell de ciutat. La veritat
TALLERS D’EMPRENEDORIA AMB LES FAMÍLIES Llegeix més »
Avui us volem compartir una activitat que hem dut a terme amb els nens i nenes de 5è A aquests dies que hem estat confinats. Cadascú compartia amb la resta del grup la lectura que en aquells moments estava fent a casa. Entre tots i totes vam elaborar un jamboard deixant la seva opinió. Una
COMPARTIM LECTURES DES DEL CONFINAMENT Llegeix més »
Els nens i nenes de cicle mitjà i cicle superior ens envien els seus missatges, en forma de paraules, dibuixos, idees…, per a un nou futur que construirem tots i totes. La font d’ inspiració en aquesta tasca ha estat una cançó del grup El Petit Taller de cançons (PeTaCa) format per alguns mestres del