APRENEM I COOPEREM AMB BETTENTY (I3-I4-I5)

L’equip dels petit@s hem conegut la cultura Senegalesa, en concret on està l’Illa Bettenty.

Tot va començar quan l’Abdou ens va rebre al pati ballant músiques africanes, vam veure una bandera penjada a la façana i a la classe hi havia caixa que posava Àfrica. A dins hi havia màscares, teles, escultures de fusta, contes, instruments… Vam començar a estar molt motivats pel tema i les mestraes ens va explicar el conte “Els colors de l’Àfrica”. A partir ens d’aquí hem viscut una setmana molt especial, coneixent com viuen la gent de l’Illa de Bettenty, com són les escoles, a què juguen els nens i les nenes, com ballen… També hem après cançons d’allà que ens agraden molt.

Hem realitzat diferents tallers d’art: màscares, instruments africans i collarets amb pasta i mandales amb mirall.  A la classe a més a més hem fet titelles d’animals, collarets africans de cartró. També hem compartit estones a l’aula amb l’Abdou, un jove de Bettenty. I l’Abril i la Vinyet Oltra de l’escola, ens han explicat el viatge que van fer al Senegal.

Per acabar el projecte hem fet una Gimcana Africana, amb diferents activitats com: equilibri amb una peça al cap, joc afrIcà de relleus i cercle, minimons, percussió i Mbube-mbube. La setmana següent hem estat preparant l’exposició la Diada Família i Escola i organitzant el material per donar a l’associació Suyana.

APRENEM I COOPEREM AMB BETTENTY (4t-5è-6è)

L’equip de grans de l’escola ens hem endinsat amb entusiasme en la tasca de convertir-nos en les periodistes. Hem dut a terme una gran varietat d’activitats, totes elles amb l’objectiu de compartir i difondre la realitat de la comunitat de Bettenty i, al mateix temps, fomentar el compromís i la cooperació.

Han estat treballant com a periodistes, amb activitats com la creació d’un blog on es publiquen les activitats diàries de l’escola, i un programa radiofònic amb notícies i entrevistes. A més a més han entrevistat professionals de la salut i creat infografies amb consells sanitaris per millorar la salut de la comunitat de Bettenty.

Finalment, han compartit experiències amb les dones de la comunitat senegalesa d’Esparreguera, i han dissenyat recursos educatius per a les escoles de Bettenty.

Aquest projecte ha estat una oportunitat única per aprendre sobre altres realitats, desenvolupar habilitats periodístiques, i aportar el nostre granet de sorra a la millora de la comunitat de Bettenty, fomentant la solidaritat, l’educació i la cooperació.

APRENEM I COOPEREM AMB BETTENTY (1r-2n-3r)

L’equip de Mitjans hem après moltes coses de l’illa de Bettenty al Senegal.

A partir del conte “Un dia en la vida de Yayra”, la conferència inicial de l’associació Suyana i les entrevistes amb l’Abdou hem pogut conèixer on està l’illa, com viuen allà, com són les cases i l’escola, a què es dediquen, quin treball fan les dones… També hem vist el llargmetratge “Kirikú i les bèsties salvatges” on hem pogut entendre millor com és la vida real a l’Àfrica.

A més a més hem realitzat uns tallers artístics de collarets, cabanes i mocadors pintats.

Els nens i nenes de la classe de “Les tres Bessones” i “Peter Pan” hem fet diferents jocs relacionats amb l’Àfrica: memory, dòmino, tres en ratlla… I els infants de la classe de “Willy Wonka” ens hem inventat un conte inventat pels nens i nenes de Bettenty sobre la vida a l’Àfrica.

Amb aquest projecte hem contribuït a formar ciutadans més conscients i solidaris i hem fomentat valors de solidaritat i cooperació.

TALLERS DE DANSA I PERCUSSIÓ DE L’ÀFRICA DE L’OEST (EI-CI)

A l’escola hem celebrat la setmana “Cooperem i aprenen amb Bettenty”. Un projecte solidari amb l’associació Suyana per cooperar a l’illa de Bettenty del Senegal.

Una de les activitats en què hem gaudit molt ha sigut els tallers de percussió i dansa amb l’associació cultural Inuwali Ki Fany. 

Hem pres contacte amb la cultura tradicional de l’Àfrica de l’Oest. Hem descobert els instruments musicals tradicionals (djembé, balafon, kamele n’goni, cascanyets i dunduns), mitjançant la interpretació d’un conte, cançons, ritme i dansa tradicional.

 

CONFERÈNCIA SOBRE L’ILLA DE BETTENTY (SENEGAL)

Iniciem el projecte “Cooperem i aprenem amb Suyana a l’illa de Bettenty” una proposta solidària amb el Senegal. Una oportunitat conèixer la realitat social i educativa de l’illa de Bettenty.

L’Associació Suyana ens ha visitat per fer una xerrada informativa sobre el Senegal, l’emergència climàtica, el paper de la dona en diferents cultures… Com també per fer-nos saber els projectes on podem col·laborar: material escolar, sanitari i per la granja que vam dissenyar.

Ha estat un acte molt emotiu, on han participat membres de l’associació: la Marisa, el Pep, la Diana i Abdou, un jove de Bettenty que a l’agost va venir a viure a Catalunya. També ens hem pogut connectar per videoconferència amb Omar i les dones que porten la granja de l’illa. Una tarda plena d’emocions.

CONTES SOBRE LA NENA O LA DONA A L’ÀFRICA

Na Lurdes Boladeras, dinamitzadora de la lectura a l’escola, ens ha explicat quatre contes coeducatius diferents sobre la nena o la dona a l’Àfrica. Ens ha ajudat a entendre millor la realitat de moltes nenes al món. Hem gaudit prenent consciència del valor de les històries, la importància del llenguatge per comunicar-nos per viatjar fins el Senegal.

Una activitat que també ens ha fet motivar i reflexionar amb el projecte solidari que iniciem “Cooperem i aprenem amb Suyana a l’illa de Bettenty”. Les nostres emocions, la nostra implicació i les nostres ganes de formar part d’un projecte de cooperació que va més enllà de les quatre parets de l’escola.

JA HA ARRIBAT EL MATERIAL A BETTENTY!

El passat 25 de desembre l’associació Suyana va arribar a l’illa de Bettenty. Han pogut donar el tot material escolar que vam recollir, les samarretes que ens va donar el Club de Bàsquet Esparreguera, les pilotes que va donar la Maria Visa i els gronxadors que vam comprar per posar a l’espai “Lligams” de l’illa.

Els mestres de les 7 escoles van distribuir el material escolar i van fer un acte per repartir-lo. Els jugadors de futbol de l’Illa van estrenar les pilotes i la nova equitació en un partit contra un altre poble del Senegal. I els gronxadors encara no s’han pogut posar perquè l’alcalde encara no ha de dit en quin espai es poden posar. També han pogut inaugurar la nova granja de pollastres! Tot un èxit!

Donem les gràcies a tota la comunitat educativa i associacions per la implicació en aquest projecte social.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

S’HA INAUGURAT LA GRANJA DE BETTENTY

L’associació Suyana ha anat a l’illa per repartir el material escolar que vam recollir des de l’escola. També han pogut inaugurar la granja de pollastres. Aquesta granja s’ha pogut acabar gràcies als diners recollit de la “Llumineta” del curs passat. Com també al grup de 4t, que el curs passat van fer el projecte globalitzat de “Dissenyem la granja de Bettenty”. 

Entre tota la comunitat escolar hem fet possible l’illa tingui una granja de pollastres i que les dones la puguin gestionar per consum propi o venda.

Aprofitant que ha tenenllum, el pròxim repte és que puguin tenir un congelador per conservar els pollastres que no necessiten vendre. Estem molt contents en veure que la nostra col·laboració, ajuda i transforma la societat.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM

RITMES AFRICANS (EP)

Per celebrar santa Cecília (la patrona dels músics) ens han visitat el David de l’associació INUWALI KI FANY, “moltes gràcies” en Susu (llengua de Guinea Conakry). Ens hem endinsat en conèixer els ritmes i els instruments del poble Malínké (Àfrica de l’oest). Hem tocat instruments de percussió africans com el djembé, el dundunbà, el sangbang i kenkení. I també hem escoltat altres com el krin, cascanyets, balafon i n’goni.

Hem aconseguit fer unes polirítmies sensacionals. Ens ho hem passat d’allò més bé!

ÀLBUM 1r                 ÀLBUM 2n                  ÀLBUM 3r

ÀLBUM 4t                 ÀLBUM 5è                  ÀLBUM 6è

DANSA I PERCUSSIÓ AFRICANA (EI)

Per celebrar santa Cecília (la patrona dels músics) ens han visitat el David i l’Alba de l’associació INUWALI KI FANY, “moltes gràcies” en Susu (llengua de Guinea Conakry). Ens hem endinsat en conèixer i practicar la dansa i la percussió tradicional de l’Àfrica de l’oest. La música i la dansa tradicional del poble Malinké estan presents encara ara en l’actualitat dins la  quotidiana dels seus habitants, conservant els seus estils i formes originals.

Hem passat una jornada molt especial i ens ho hem passat molt i molt bé!

ÀLBUM I3

ÀLBUM I4-I5