Ginys

COLÒNIES A CAL DIABLE (I3-I4)

Anna Ma Castellet19/05/22  

Els nens i les nenes de les classes del circ (I3) i de les mans (I4) hem anat els dies 10 i 11 de maig de colònies a Cal Diable (Pontons).

Allà ens esperava en Banyetes i vam jugar amb ell a la nit. Vàrem fer tallers del bosc, plantar alfàbrega, la granja i el joc de nit. Vam conviure, jugar i aprendre durant dos dies. Ens vam fer grans!!

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES 

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE ELS VÍDEOS

COLÒNIES CAN MIQUELÓ (I5-1r)

Mayte Gómez15/05/22  

Les classe dels Titelles d’I5 i dels Artistes de 1r hem anat de colònies a la casa de can Miqueló a sant Martí de Centelles. Hem descobert com és el cel i l’espai i hem realitzat un munt d’activitats super divertides: Gimcana de planetes, planetari bombolla i jocs mitològics, entrenament d’astronautes, rocòdrom i escalada, titelles galàctiques, un vol pel cel i viatge en coet!

Han sigut unes colònies inoblidables! Voleu conèixer el nostre viatge espacial?

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM DE I5.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM DE 1r.

 

2n i 3r MARXEM DE COLÒNIES!

Laia Cobos08/05/22  

Els nens i nenes de 2n i 3r hem marxat de colònies a Calafell, a la casa de colònies Artur Martorell.

Allà hem pogut gaudir d’un tou d’activitats relacionades amb el mar i hem visitat el Port de Vilanova, on hem après moltes coses sobre la pesca. A més a més al llarg de totes les colònies ens ha acompanyat el Capità Sebastià amb les seves notes, però sabeu què? Al final l’hem pogut conèixer i l’hem ajudat a buscar el seu tresor!

Voleu veure què bé ens ho hem passat?

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A LA GALERIA.

 

ENS VISITA EN BANYETES (I3-I4)

Anna Ma Castellet02/05/22  

Ens ha visitat en Banyetes que viu a la casa de colònies Cal diable on anirem les classes d’I3 i I4 el pròxim  10 i 11 de maig. Tenia mal al coll i no podia parlar, ens ha escrit que ja te la casa neta i preparada per quan hi anem. Ens hem posat molt contents de poder-lo veure !!! Ens ha escrit que tornarà un altre dia. T’estimem molt Banyetes!

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE ELS VÍDEOS 

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES 

LA PRINCESA JORDINA (AFA)

Mayte Gómez01/05/22  

Us presentem la divertida obra de teatre “La princesa Jordina” creada i representada pels pares i mares de l’AFA (associació de famílies d’alumnes de l’escola)

Moltes gràcies per estar sempre presents i col·laboraramb aquesta fantàstica obra per sant Jordi!

CLIQUEU LA IMATGE PER VEURE L’ÀLBUM

DISSENYEM LA GRANJA DE BETTENTY (3r)

Mayte Gómez20/04/22  

La classe de 3r dels “Actors i actrius” hem elaborat una maqueta de com volem que sigui la granja que estaven construïnt a Bettenty (Senegal). Hem fet un vídeo on expliquem com ens agradaria que estigués distribuida, els tipus de pollastres, gallines i ous, el benestar animal i la menjadora i abeuadora ideal. Amb els diners que es van recollir de la “Llumineta” de Nadal han adequat la granja per fora, ara només falta comprar els pollastres i gallines i adequar-la per dins. L’associació Suyana ens va demanar la col·laboració amb aquest projecte, estem molt contents d’haver pogut ajudat a que es faci realitat!

PER VEURE EL VÍDEO CLIQUEU A LA IMATGE

 

 

CERÀMIQUES SEDÓ (3r)

Raquel Martínez08/04/22  

Aquest trimestre hem treballat els diferents sectors de treball, arribant així a conèixer diferents oficis que predominaven a Esparreguera fa molts anys. Per aquest motiu, ahir vam realitzar una sortida a la casa de les ceràmiques Sedó on ens van ensenyar el procés per fer fang i per realitzar les diferents figures d’argila. Ens va encantar poder veure la casa i el pati que és tota una OBRA D’ART!

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

PAUL KLEE.BALLANT PER POR (I4)

Anna Ma Castellet02/04/22  

Els nens i les nenes de la classe de les mans estem coneixent el pintor Paul Klee. Aprenem moltes coses de la seva vida, gustos i pintura. Primer hem descobert el quadre “ Ballant per por”. Hem fet conversa sobre el què veiem al quadre i n’hem composat un nosaltres amb figures geomètriques que hem retallat. Un altre dia hem reproduït el quadre a la tauleta amb un joc interactiu. Us deixem el següent enllaç per si a casa hi voleu jugar.

https://www.geogebra.org/m/Vf67gZTQ

Finalment hem ballat imitant les figures del quadre i hem descobert que no tenim por.Ballar ens fa estar molt contents!

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES 

PROJECTE APRENEM I COOPEREM AMB SUYANA (CS)

Sergi Luna24/03/22  

La classe dels Periodistes (5è) ens hem encarregat de divulgar totes activitats que han fet els diferents cicles a partir de l’elaboració d’una pàgina web.

La nostra feina ha constat en informar-nos sobre les activitats que feien els diferents cursos, prendre’n nota i fer fotografies i vídeos. També, hem elaborat articles a partir de tota aquesta informació.

Els nois i noies de 6è han estat fent una campanya de sensibilització sobre la situació a Bettenty i s’han organitzat per fer una recollida de material escolar.

Per aconseguir als seus objectius han hagut de cercar informació per conèixer la realitat de Bettenty i buscar diferents canals de comunicació per sensibilitzar la població sobre aquesta realitat i promoure la recollida de material.

Tot plegat ha estat una gran experiència.

Us mostrem imatges d’altres activitats que també hem realitzat:

PROJECTE APRENEM I COOPEREM AMB SUYANA (CI)

Laia Cobos20/03/22  

Enguany, la setmana de l’1 al 4 de març tota l’escola ens hem endinsat en el projecte aprenem i cooperem amb Suyana. “Bettenty en femení”. Els infants del cicle inicial hem estat fent diferents activitats i cada una hem elaborat un producte final que enviarem als nens i nenes de Bettenty. 1r ha realitzat un memori amb els animals marins més comuns de trobar-se i els de 2n hem realitzat un conte col·lectiu titulat “La gran tempesta“. Així doncs, us volem mostrar algunes fotografies de tot el que hem estat aprenent aquests dies. Les voleu veure?

 

PROJECTE APRENEM I COOPEREM AMB SUYANA (CM)

Mayte Gómez20/03/22  

Les classes del cicle mitjà hem estat investigant per grups cooperatius i hem fet les següents aportacions en el projecte aprenem i cooperem amb Suyana: “Bettenty en femení”.

La classe dels actors i les actrius (3r) hem fet una proposta del disseny de la granja que estan construïnt per dins: distribució, tipus de gallines i pollastres, menjadora, abeuadora. I també de com s’ha de cuidar i netejar. I la classe d’Street Art (4t) hem fet propostes de com millorar l’hort: com pot estar més neta l’aigua, com es fan els adobs, com fer conserves amb les hortalises que sobrants,…També hem elaborat mandales i collarets que l’associació de Suyana portarà per regalar als infants de Bettenty.          

PETITS CONTES DE MANS (I4)

Anna Ma Castellet19/03/22  

Després de fer el laboratori de lectura amb la Lurdes Boladeras ens van proposar un repte: crear un conte amb un format “diferent” que parlés de mans.
Els nens i les nenes de la classe d’I4 vam decidir fer un conte amb finestres. Vam fer-lo per parelles.
Primer  vàrem  pensar quin títol podríem posar-li. Vàrem acordar que el títol seria: Petits contes de mans. Després cada parella va pintar la seva mà del color que va voler i va decidir què li agradaria tocar amb les mans, ho va dibuixar i va escriure el nom a la finestra.
Hem col·laborat per parelles en construir un conte, ens hem posat d’acord i hem gaudit molt quan la Maite de consergeria ens ha portat el nostre conte relligat amb un braç.

Voleu veure com ho hem fet?

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE EL VIDEO 

COLÒNIES PREHISTÒRIQUES (4t i 5è)

Mayte Gómez18/03/22  

La classe d’Street Art (4t) i dels/les Periodistes (5è) hem anat de colònies a sant Llorenç de Montgai. Allà hi ha el Camp d’aprenentatge de la Noguera, on hem viscut la Prehistòria en primera persona:

Hem fet arqueòlegs excavant restes i coneixent així el passat. Hem visitat l’interessant abric “Cova dels bous”. També hem conegut com vivien, com caçaven, com s’alimentaven i com feien música la gent del paleolític i del neolític.  Hem pintat pintures rupestres amb pintures extretes de minerals i hem “caçat” amb tirc a l’arc. I ens hem fabricat una cabana, un collaret de petxina i un instrument que es diu bramadera, que sona al girar. Per acabar l’útlima nit hem sopat com els prehistòrics, ha sigut molt divertit. Ens ho hem passat molt i molt bé! Cliqueu aquí per veure l’àlbum:

Fotos 4t      Vídeos 4t      Fotos 5è      Vídeos 5è