ELS ANTIPLÀSTICS A LA BIBLIOTECA

El passat 7 de novembre, la classe dels Antiplàstics vam anar a visitar la biblioteca. El Dani ens va explicar com funciona el servei de préstec i dins el nostre espai vam fer una activitat on vam aprendre a ordenar els llibres.

Sort que sabem ja l’abecedari!

També vam tenir una estona lliure per gaudir de la lectura.

ENS VISITA LA CASTANYERA (P4)

El passat dimecres 30 d’octubre vam rebre la visita de la Castanyera al pati de l’escola. Ens va portar les castanyes a l’escola per poder celebrar la festa de la Castanyada. Com li vam cantar la seva cançó i estava molt contenta de tornar amb nosaltres ens va regalar un conte per a la classe dels superverds.

COMENCEM ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE

Aquest dimarts 29 d’octubre els alumnes de la classe dels Superverds i els Arbres hem començat els ambients d’aprenentatge.

Com ja sabeu aquesta metodologia es basa en espais a les aules o externs, on oferim materials variats i estructurats, perquè els infants puguin construir els seus propis aprenentatges a partir del joc, l’exploració, l’experimentació, l’autonomia, la interpretació i el treball cooperatiu.

Aquest trimestre les propostes que trobaran els infants són:

  • ARTÍSTIC
  • JOC SÍMBÒLIC
  • MINI-MÓNS
  • COTXES I CONTRUCCIONS
  • TEATRE I DISFRESSES
  • AULA FOSCA
  • TOCA TOCA

A continuació us mostrem alguna imatge de l’ambient aula fosca i toca toca.

La clau de l’educació no és ensenyar, és despertar. – Ernest Renan

DINAMITZACIÓ LECTORA 5È/6È

EL PASSEIG D’EN TIBU

A la majoria de nenes i nens ens agraden els gossos i molts de nosaltres en tenim a casa . Aquest llibre ens va fer reflexionar de la importància de cuidar bé les nostres mascotes.

En Tibu, el gos protagonista d’aquest conte, el castiguen sense sortir mai a passejar. El final del conte ens va impactar a tots.

Vam saber també que aquest bonic conte, amb unes meravelloses il·lustracions, havia estat escrit per un escriptor esparreguerí, en Manel Ruiz. Vam poder fer un col·loqui amb ell i ens va explicar moltes coses: que el conte estava inspirat en un cas real, com ho fa per planificar-se a l’hora d’escriure llibres, que la il·lustradora és una mestra de l’escola Roques Blaves… i moltes coses més que li vam preguntar.

Vam passar una bona estona a la biblioteca de l’escola i les nostres emocions estaven a flor de pell. Fins i tot a algú de nosaltres en va caure alguna llàgrima.

LA MASCOTA DE P3 ARRIBA A LA CLASSE

DIJOUS AL MATÍ VAM TROBAR UNA SORPRESA A LA CLASSE. ABANS D’OBRIR-LO VAM PENSAR ENTRE TOTS QUÈ PODIA SER (UN TELÈFON, UN NINO, UN POLICIA, UN SPIDERMAN, UNA MANTETA, UN CAVALL, UNA NINA, JOGUINES…).

DESPRÉS HO VAM OBRIR I ENS VAM TROBAR QUE ERA UN PELUIX D’UNA GOTETA D’AIGUA. SERÀ LA NOSTRA MASCOTA DE LA CLASSE. VAM PENSAR QUINS NOMS LI PODIEM POSAR (JÚLIA, PEPETA, MARIETA, GOTETA, GOTETA BLAVA, ONA, BERTA…). VAM FER UNA VOTACIÓ I VA GUANYAR EL NOM DE “LA GOTETA MARIETA”.

ARA CADA DIA SE L’EMPORTARÀ UN NEN/A A CASA.

 

P4 REUNIÓ DE PARES

GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSISTÈNCIA

Famílies us volem agrair la vostra assistència a la reunió de P4. El matí de dimecres els SUPERVERDS vam rebre una gran sorpresa i els va fer molta il·lusió els dibuixos que els vau deixar.

INFINITES GRÀCIES!

ALS ESPAIS DE CM VISITEM L’HORT DE L’ESCOLA

Aquesta setmana hem començat al temporada d’espais a CM. El grup de l’espai “Camins” hem anat a l’hort. A la tardor, no hi ha massa feina, però hem pogut collir albergínies, els darrers tomàquets, blat de moro i una carbassa enorme. A més, una senyora de l’hort del costat ens ha donat magranes. També hem observat que a la parra li quedava un gotim per collir. Tot estava molt bo!