SHARING TO LEARN: CONNEXIONS QUE FAN CRÈIXER L’ANGLÈS

Olímpia Gastón Sánchez25/11/25  

Aquest any, l’alumnat de 1r i 2n de Primària ha tornat a participar en el projecte Sharing to Learn, una proposta d’aprenentatge-servei que els posa en contacte amb els nois i noies de 4t d’ESO. A través de converses, jocs i activitats guiades, han pogut practicar l’anglès d’una manera propera i vivencial, fomentant la confiança i l’actitud positiva envers la llengua.

Aquesta experiència, que creix curs rere curs, ofereix un espai d’intercanvi molt especial entre etapes educatives. L’alumnat descobreix noves maneres d’aprendre, comparteix vivències i experimenta un anglès viu, contextualitzat i significatiu. Una oportunitat que reforça vincles i obre portes a noves formes de comunicació.

“Quan compartim per aprendre, descobrim que tots tenim alguna cosa per ensenyar.”

SCIENCE BREAKOUT: LEARNING TROUGH CHALLENGES (5è i 6è)

Olímpia Gastón Sánchez06/11/25  

L’alumnat de 5è i 6è ha participat en un matí ple de ciència, enigmes i treball en equip amb un Breakout EDU molt especial. Mitjançant pistes, reptes i una bona dosi de curiositat, han posat en pràctica els seus coneixements de Science en anglès per aconseguir obrir el cofre final. Cada pista resolta era un pas més cap a la solució, combinant raonament lògic, pensament crític i comunicació efectiva entre companys i companyes.

Aquesta experiència ha estat molt més que un joc: ha convertit l’aprenentatge en una aventura plena d’emoció i descobriment. Gràcies a l’activitat, els infants han pogut experimentar la ciència de manera vivencial, divertida i cooperativa, aprenent a pensar com veritables científics i científiques. Thanks, Meraki, for this amazing experience!

“Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.” – Benjamin Franklin

CLOENDA SHARING TO LEARN (CM)

Víctor Santiago23/05/23  

Representants de les classes de 3r i 4t fan l’entrega d’un obsequi als Language Assistants per agrair l’ajuda rebuda durant aquest curs a les classes d’anglès. Els Language Assistants han dinamitzat activitats i jocs en aquests cursos, ajudant a practicar l’expressió oral de l’alumnat de cicle mitjà.

HAPPY HALLOWEEN!!

Dolors Torner Pujadas31/10/21  

Hello everyone!

Aquí teniu un recull de cançons sobre Halloween i sobre la tardor (“Autumn”), els dos temes que hem treballat darrerament a la classe d’anglès.

Us animo a cantar també amb els vostres fills i filles mirant aquests vídeos tan bonics.

CLIQUEU DAMUNT DEL NOM DE LA CANCÓ PER ACCEDIR AL VÍDEO.

Knock Knock, Trick Or Treat?

Trick or Treat Song

Five Little Pumpkins

How Many Leaves?

Autumn (Fall)

Autumn Leaves are Falling Down

 

SHARING TO LEARN 4T

Elena Arcas16/12/19  

Els dimecres per la tarda, la Paula i l’Angelina vénen a l’escola per ajudar als alumnes de 4t de primària a parlar en anglès.

A cada sessió es fan activitats diferents. Aquí podem veure com juguen a “Who is Who” ( Qui és Qui ).

Cal dir que s’ho passen molt bé i aprenen tot jugant.

SHOOLS ON AIR (6È)

Elena Arcas12/12/19  

El passat dimecres 27 de novembre, un grup d’alumnes de sisè ( la Nora, l’Àlex, la Lucia, el Joel, la Berta, l’Hugo i l’Aina ), van anar a la Ràdio d’Esparreguera a gravar un text en anglès sobre “Austràlia”.

Aquesta activitat forma part del projecte “Schools on air”, en el qual hi participen totes les escoles de Primària i els instituts, d’Esparreguera i Collbató, i que té com a objectiu potenciar la comunicació oral en anglès.

És una activitat que va dirigida, especialment, als alumnes de Cicle Superior i als de primer cicle de Secundària.

Després d’escoltar el text, els alumnes podran fer diverses activitats.

Si voleu escoltar la gravació, l’emissió serà el dijous 19 de desembre cap a les 12h del migdia.

BYE!!

SHARING TO LEARN  19-20     Nivell: 4t

Elena Arcas13/11/19  

La Paula Borràs i l’Angelina Amaya,  alumnes de 4t ESO de l’IES El Castell, juntament amb la Nayara Sánchez de 4t ESO de l’IES El Cairat, són les “language assistants” que venen a la nostra escola els dimecres a la tarda, per ajudar als alumnes de 4t en l’aprenentatge de la llengua anglesa.

Les language assistants treballen en grups petits, de 4 o 5 alumnes.

Activitats que es realitzen:

-Converses

-Representació d’una història en petit grup.

-Construcció de frases fent ús del vocabulari nou.

-Jocs de taula

-Comprensions lectores

-Expressions escrites

-…

Des de l’escola, agraïm sincerament la seva col·laboració.