AMBIENTS D’APRENENTATGE A INFANTIL

Olímpia Gastón Sánchez02/02/26  

Algunes tardes, els infants (I3 a I5) participen en ambients internivell, on poden interactuar i aprendre amb companys i companyes de diferents edats.

Les propostes inclouen joc i moviment, experimentació, joc simbòlic i activitats artístiques i literàries, afavorint un aprenentatge actiu, significatiu i vivencial.

Aquests moments fomenten cooperació, ajuda mútua, respecte i socialització, i permeten que cada infant desenvolupi les seves competències personals, socials i cognitives segons els seus ritmes i interessos.

Un espai flexible i estimulant on cada infant és protagonista del seu aprenentatge i sent que forma part activa del grup! 

SANTA CECÍLIA: CELEBRANT LA MÚSICA A L’ESCOLA

Olímpia Gastón Sánchez25/11/25  

La comunitat educativa ha celebrat la Festa de Santa Cecília, patrona de la música, una data assenyalada que cada 22 de novembre homenatja el poder transformador de l’art sonor. L’escola ha viscut un dia ple de ritme, emoció i descobertes, apropant els infants a la música des d’una mirada vivencial i plena de significat. Els nens i nenes d’Infantil i 1r han gaudit d’un taller de tuba a les aules, on han pogut veure, escoltar i tocar de prop aquest instrument tan sorprenent, aprenent com funciona i quin paper té dins d’una banda o orquestra.

Mentrestant, l’alumnat de 2n a 6è ha vibrat amb el concert “La Història del Pop” del grup Back Trips, un recorregut divertit i engrescador pels grans clàssics del gènere. Una celebració musical que ens recorda el poder de la música per unir, inspirar i emocionar.

“La música expressa allò que no pot ser dit amb paraules, però que no pot quedar en silenci.” — Victor Hugo

SHARING TO LEARN: CONNEXIONS QUE FAN CRÈIXER L’ANGLÈS

Olímpia Gastón Sánchez25/11/25  

Aquest any, l’alumnat de 1r i 2n de Primària ha tornat a participar en el projecte Sharing to Learn, una proposta d’aprenentatge-servei que els posa en contacte amb els nois i noies de 4t d’ESO. A través de converses, jocs i activitats guiades, han pogut practicar l’anglès d’una manera propera i vivencial, fomentant la confiança i l’actitud positiva envers la llengua.

Aquesta experiència, que creix curs rere curs, ofereix un espai d’intercanvi molt especial entre etapes educatives. L’alumnat descobreix noves maneres d’aprendre, comparteix vivències i experimenta un anglès viu, contextualitzat i significatiu. Una oportunitat que reforça vincles i obre portes a noves formes de comunicació.

“Quan compartim per aprendre, descobrim que tots tenim alguna cosa per ensenyar.”

20N DIA INTERNACIONAL DELS DRETS DELS INFANTS

Olímpia Gastón Sánchez24/11/25  

Cada 20 de novembre es celebra arreu del món el Dia Internacional dels Drets dels Infants, una data que recorda l’aprovació de la Convenció sobre els Drets de l’Infant (1989), el tractat de drets humans més acceptat de la història. A l’escola, els grups d’amistat han commemorat aquesta jornada compartint moments de convivència, respecte i reflexió, tot posant en valor que cada infant té dret a créixer segur, escoltat i estimat.

La celebració va concloure amb tots els grups units per cantar i ballar la cançó dels Drets dels Infants de Xiula, reforçant d’una manera alegre i vivencial la necessitat de protegir i defensar els drets de tots els nens i nenes del món. Una jornada plena d’energia, alegria i valors que continuem construint dia a dia.

“Tots els infants tenen dret a ser feliços, estimats i protegits.” — UNICEF

DESCOBRINT LA MÀGIA DEL TEATRE DES DE DINS (3r)

Olímpia Gastón Sánchez21/11/25  

Els alumnes de 3r de la Classe del Ritme han viscut una experiència molt especial visitant les instal·lacions del Teatre de La Passió d’Esparreguera.
Aquesta sortida els ha permès descobrir tot el que s’amaga darrere d’un gran espectacle: escenaris immensos, decorats, vestuari, il·luminació i tot un equip humà que treballa perquè la màgia del teatre arribi al públic. Han après que el teatre és un espai on la creativitat, l’esforç i la cooperació són essencials, i que cada detall contribueix a donar vida a l’escena.

Gràcies a aquesta visita, han pogut entendre millor el valor cultural d’un dels teatres més emblemàtics del nostre territori i han compartit moments que els inspiren a continuar aprenent i gaudint de les arts escèniques.
Una vivència emocionant que quedarà per sempre en el record de la classe!

“El teatre és l’art de transformar un instant en una història inesborrable.”

ELS QUARTS DEL POBLE VIUEN: RAQUETES EN JOC! (4t)

Olímpia Gastón Sánchez20/11/25  

L’alumnat de 4t ha participat en una gran trobada esportiva amb tots els nens i nenes de quart de les escoles d’Esparreguera. L’activitat, celebrada al Pavelló Municipal, ha estat centrada en el món de les raquetes: tennis, tennis taula, bàdminton, pales i “cesta punta”. Ha estat una jornada dinàmica i divertida, plena de moviment, reptes i descobertes, on tothom ha pogut posar a prova les seves habilitats i aprendre jocs nous.

A més de fer esport, aquesta trobada ha servit per conèixer altres infants del poble, fomentar la convivència, respectar les normes del joc i descobrir l’oferta esportiva d’Esparreguera, en l’àmbit d’esports de raqueta. També s’ha donat a conèixer el valor i el respecte al nostre entorn. Una experiència per créixer en valors, companyonia i joc net.

“El veritable èxit no és guanyar, sinó créixer amb cada repte.” — Serena Williams

VAN GOGH, LA NIT ESTRELLADA I LA MÀGIA DE LA PLASTILINA (4t)

Olímpia Gastón Sánchez18/11/25  

L’alumnat de 4t ha treballat en parelles per descobrir l’univers creatiu de Vincent van Gogh, centrant-se en La nit estrellada. A partir d’una base amb el dibuix en línia, han observat els colors, els moviments i l’estil únic de l’artista per entendre com expressava emocions a través del seu traç. Ha estat una oportunitat per apreciar el seu estil únic i per entendre com l’art pot explicar sensacions que van més enllà de les paraules.

Pel que fa a la tècnica, han recreat l’obra fent petites boletes de plastilina per donar textura i volum al cel, les estrelles i el paisatge. Ha estat una tasca que ha requerit cooperació, concentració i paciència, i que ha donat com a resultat unes creacions tan laborioses com impressionants.

“Puc molt bé prescindir del sol, a condició de tenir les estrelles.” — Vincent van Gogh

ARRELS DE MEMÒRIA: EL PROJECTE DELS AVIS I ÀVIES (3r i 4t)

Olímpia Gastón Sánchez10/11/25  

L’alumnat de 3r i 4t ha donat el tret de sortida a un projecte molt especial: l’homenatge als avis i àvies. Ha estat una tarda plena d’emocions, records i somriures, on els infants han començat a endinsar-se en les històries i vivències d’aquells que tant han viscut i tant tenen per explicar.

Aquest projecte no només els apropa a la història familiar i comunitària, sinó que també els ensenya valors essencials com el respecte, la gratitud i la importància de la memòria col·lectiva. A través de converses, entrevistes i activitats compartides, els nens i nenes aprendran de manera vivencial, tot connectant generacions i descobrint com han canviat les coses amb el pas del temps.

“Els avis són les arrels que ens sostenen i les branques que ens ensenyen a créixer.” — Proverbi popular

DESCOBRINT EL PLAER DE LLEGIR A LA BIBLIOTECA (1r)

Olímpia Gastón Sánchez06/11/25  

L’alumnat ha visitat la biblioteca del poble i ha viscut una experiència plena de descobertes i curiositat. En arribar, els han explicat com funciona aquest espai tan especial, quins tipus de llibres s’hi poden trobar i com fer correctament un préstec per poder emportar-se lectures a casa. Després, han escoltat contes captivadors que els han transportat a mons imaginaris, plens de personatges màgics, aventures i emocions.

En silenci i amb els ulls ben oberts, han recorregut les prestatgeries plenes d’històries i han triat el seu llibre preferit per llegir una estona. Aquest moment de calma i concentració els ha permès descobrir que, dins de cada llibre, s’hi amaga una porta oberta a nous mons, idees i somnis. Aquesta activitat ha estat una manera preciosa d’aprendre a estimar la lectura, a cuidar els llibres i a gaudir del plaer de llegir una mica cada dia.

“Els llibres són amics que t’expliquen coses meravelloses.” — Joana Raspall

SABORS DE TARDOR: BROQUETES SALUDABLES! (PETITS)

Olímpia Gastón Sánchez06/11/25  

L’alumnat d’Educació Infantil ha gaudit d’un esmorzar de tardor ben especial, preparant i tastant delicioses broquetes de fruita. Aquesta activitat els ha permès descobrir els sabors de la tardor, conèixer fruites de temporada i treballar hàbits saludables d’una manera vivencial i divertida.

A més, han continuat fomentant les tradicions del nostre entorn i l’autonomia en els àpats, aprenent a manipular els aliments i a gaudir del menjar compartit. Una experiència plena de color, sabor i alegria!

“La tardor és una segona primavera, on cada fulla és una flor.” — Albert Camus