Fem un Stop Motion

Aquest trimestre l’alumnat de primària 4 hem estat treballant l’art audiovisual, aprenent la tècnica del Stop Motion en les sessions de tallers artístics. En petits grups es van inventar una petita història a on hi havia de sortir un tauró i després van planificar com la treballarien a través del Stop Motion. Van crear l’escenari, van buscar els personatges, van dissenyar i cercar l’attrezzo…, i per últim, van gravar els fotogrames de la seva història per poder-la després editar.

S’ho van passar genial i van deixar anar la seva creativitat, aprenent el treball en grup, el diàleg, la comprensió, l’acceptació…, voleu veure els seus muntatges? Doncs aquí els teniu!!!

També podeu veure imatges de tot el procés clicant aquí. Dins de la carpeta ‘Fem un Stop Motion’.

La por que ens envolta

L’alumnat de primària 4 hem treballat l’emoció de la por a través del projecte interdisciplinari. Pujar al campanar de Sant Francesc ens va generar un gran neguit per l’alçada de les escales, a partir d’aquí vam decidir treballar aquesta emoció que tothom alguna vegada ha experimentat.

Després de fer diverses activitats vam poder gaudir d’un taller amb la psicòloga, Janina Genescà, a on vam fer una entrevista a la por i també conèixer tècniques per gestionar les nostres pors. Va ser un taller molt interessant a on tots els infants van participar i van poder expressar les seves emocions i preocupacions.

Per acabar, les nenes i els nens vam construir el seu ‘Monstre menjapors’, tu li dones la teva por i ell se la menja. Com que ens va agradar molt, ens vam aventurar a crear un monstre pels més petits de l’escola. Vam deixar anar la nostra creativitat i ens van quedar superbonics dels monstres. Quan vam poder anar a les aules dels petits a portar-los el seu ‘Monstre menjapors’ vam ser capaços de fer oblidar les pors, per una estona, a tothom i en nosaltres es van generar un munt d’emocions que ens van fer sentir molt orgullosos de la nostra tasca.

Si voleu veure les fotografies només cal que cliqueu la imatge i escriviu la contrasenya.

Salvem vides, fem un taller de RCP

L’alumnat de P4 va realitzar un taller de RCP (Reanimació cardiopulmonar) molt interessant, vam estar molt i molt atentes a tot el que ens va explicar la Núria, infermera i mare de l’escola, i els seus dos companys. Vam poder practicar les maniobres de compressions al tòrax i tenir clars els passos que hem de fer quan ens trobem una persona que està inconscient, així com la importància de buscar ajuda ràpidament i trucar al 112. Tot seguit, ens van ensenyar l’ambulància i hi vam poder pujar.

Podeu veure les fotografies a l’apartat: “FOTOS: Promoció 2015”. Clicant la imatge hi tindreu accés directe.

El concert

Els nens i nenes de Primària 4 canten a 5 veus la cançó El Concert (de W. Geisler), introduint cada vegada un instrument (veu) nou.

Les violes grinyolen, grinyolen i tremolen.
Les violes grinyolen, les violes i els violins.
Les grosses timbales sols fan dues notes:
sol, do, do, do, sol, sol, i bum! bum! bum! bum!
El clarinet, el clarinet, fa dua, dua, dua net.
El clarinet, el clarinet, fa dua, dua, dua net.
La trompeta ens desperta: ta-ta-ta-ta-ta-ra-ra, ta-ta-ta-ta-ta-ra-ra.
La trompeta ens desperta: ta-ta-ta-ta-ta-ra-ra, ta-ta-ta-ta.
El corn, el corn, respon tot sol.
El corn, el corn, respon tot sol.

Taller d’inclusió i natura

Fa uns dies l’Àngels, guia de muntanya, del grup Guia d’Arrels va venir a l’escola a fer-nos un taller per sensibilitzar-nos de la importància d’apropar la natura a persones amb diversitat funcional. La seva tasca és fer gaudir d’experiències de muntanya a TOTES les persones.

Junts hem reflexionat sobre les barreres que es troben aquestes persones i com normalitzar la convivència entre tots i totes a través de la natura.

A la part pràctica del taller, hem provat alguns dels recursos que utilitzen per ajudar a persones discapacitades a la muntanya, com la cadira Joëlette i la barra direccional.

Ha sigut una activitat molt interessant i hem pogut sentir i empatitzar amb les persones que tenen alguna diversitat funcional.

Cliqueu damunt de la imatge per poder veure les fotografies del taller.

Acabem el programa d’Esport Blanc Escolar

El dilluns 24 de març els infants de primària 3 i primària 4 van anar a La Molina a fer surf de neu.  Amb aquesta sessió es dona per acabat el programa d’Esport Blanc Escolar (EBE) d’aquest curs 2024-2025, una iniciativa portada a terme per promocionar i popularitzar els esports d’hivern a l’escola. El programa va destinat a les diferents modalitats d’esquí on l’alumnat s’ha iniciat tant en l’esquí de fons, l’alpí i el surf de la neu.

Així, tots i totes han tingut l’oportunitat per fer un petit tast de les diferents modalitats dels esports de neu.  Els nens i nenes s’ho han passat molt bé i han après molt durant totes les sessions, despertant, doncs, possibles motivacions per al seguiment i pràctica d’aquest esport.

Cliqueu damunt de la imatge per poder veure les fotografies de l’Esport Blanc Escolar (EBE), cal entrar a l’apartat de Fotos Escola per poder-les veure.

Lectura en Veu Alta

Durant aquest segon trimestre hem estat treballant la lectura en veu alta, ajudant a desenvolupar l’expressió oral, la dicció correcta i la projecció de veu adequada. D’aquest treball de l’àrea de Llengua Catalana i de l’Aula d’Acollida en van sortir escollits uns representants de la nostra escola per participar al XXI Certamen de Lectura en Veu Alta, dins les categories de Grumets Vermells (2n cicle de primària), Grumets Verds (3r cicle de primària) i Timoners (aula d’acollida). Aquesta setmana hem culminat aquest treball, participant a la semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta celebrada a Puig-Reig. Volem felicitar a tots els participants per haver-ho fet de manera excel·lent.