El Calendari: uns dies plens de màgia
22/12/25Vídeos de les representacions de l’obra “El Calendari: uns dies plens de màgia” a càrrec dels grups de Primària 6. Teatre Patronat, divendres 19 de desembre de 2025.
Vídeos de les representacions de l’obra “El Calendari: uns dies plens de màgia” a càrrec dels grups de Primària 6. Teatre Patronat, divendres 19 de desembre de 2025.
Aquest trimestre, a la classe de música de P1, hem estat treballant repertori popular català, apropant l’alumnat a cançons tradicionals a través del joc, el moviment i l’escolta.
Cap a finals de trimestre, i amb el Nadal ja a l’horitzó, vam aprofitar per aprendre una cançó nova: “Correu, veniu”. A partir d’aquesta cançó vam viure una experiència molt especial: gravar les nostres veus utilitzant micros i auriculars. Va ser tota una descoberta escoltar-nos i reconèixer-nos, una activitat que va despertar molta curiositat i emoció.
Per completar aquest projecte, els alumnes van il·lustrar la cançó amb dibuixos inspirats en la lletra i pintats amb aquarel·les. El resultat final combina música, expressió artística i vivències compartides, i ens deixa un record molt bonic d’aquest trimestre.
Podeu veure’n el resultat al següent vídeo.
Us presentem una mostra de les peces que hem estat treballant durant aquest trimestre amb les orquestres dels Superfilharmònics de P3 i de P4:
Us presentem aquesta peça terrorífica interpretada per la nostra orquestra de corda de P3:
Els grups de P6 han fet un treball de descoberta del hip hop, reflexionant sobre el seu context social i han creat la lletra d’una cançó de rap, incorporant-hi rimes, ritme i missatge. El projecte ha culminat amb l’enregistrament col·laboratiu del tema, que us presentem amb aquests dos vídeos.
Representació al Pavelló de Suècia de l’obra “Desplaçades” per part de l’alumnat de P5.
Desplaçades és un conte, és una cantata, és una obra de teatre i també és tot el treball que han realitzat els dos grups de Primària 5 al voltant de la història de dues nenes que es veuen forçades a canviar de lloc on viuen.
Sortim cap a la feina, treballem i després tornem cap a casa. Abans, tenim temps de descansar i fer un ball tots plegats.
Dramatització del grup de P3 de l’audició: La marxa dels toreros; de l’òpera Carmen (Georges Bizet)
El grup de P2 ha participat al concert de la cantata de La Clika que s’ha fet a l’Espai Cultural Fàbrica Vella de Sallent. 11 cançons que ens parlen de la natura, la diversitat, l’amistat, el feminisme i molts altres temes interessants. Cançons que, cantant-les plegats i parlant-ne, ens ajuden a aprendre com funciona el nostre món i què podem fer perquè cada vegada sigui una mica millor.
Anem d’excursió pel Grand Canyon del Colorado, al sud dels Estats Units. Quan surt el sol, ens llevem i continuem el camí. El nostre ruc és una mica mandrós, un ase que brama i rondina perquè no vol caminar, però que al final ens porta pel camí. De sobte, ens trobem amb una baixada i…
Recreació d’un fragment del 2n moviment de la Suite “Grand Canyon” de Ferde Grofé (1892-1972), que aquest compositor d’Estats Units va estrenar el 1931.
A P1 cantem i toquem amb instruments de percussió “Surt, sol solet”, una cançó tradicional hongaresa, popularitzada per Béla Bartók i adaptada al català per M. T. Giménez.
Surt sol, solet, tots tenim fred.
Vine per Sant Jordi, vine sol, solet!
Si tu no vens, no puc sortir,
vine per Sant Jordi, vine al meu jardí. Al jardí!
La, la, la, la. La, la, la, la!
Vine per Sant Jordi, vine sol, solet!