Ja ha arribat el Carnestoltes!
20/02/25I sí!!! Avui a l’escola han arribat un rei i una reina Carnestoltes disposats a fer-nos passar una setmana vinent ben diferent!!! Hem escoltat les consignes marcades i hem fet una mica de ballaruga tots junts/es al pati! Ja podem anar preparant tot el que necessitarem per la setmana que ve i si no ens agrada disfressar-nos, no passa res, podrem viure la festa igualment perquè a l’escola respectem totes les opcions!!! ENDAVANT CARNAVAL!!!!
Cliqueu damunt de la imatge per poder veure les fotografies de l’arribada del Rei i la Reina Carnestoltes (cal entrar a l’apartat de “Fotos Escola” per poder-les veure).
Iniciem el programa d’Esport Blanc Escolar
18/02/25Els infants de primària 3 i primària 4 hem començat el programa d’Esport Blanc Escolar (EBE), durant aquest hivern practicarem diverses modalitats d’esquí en 6 sessions. En farem dues d’esquí de fons a l’estació de Lles de Cerdanya, i dues d’esquí alpí i de surf de neu, a l’estació de La Molina.
Ja hem començat a practicar i hem dut a terme les modalitats d’esquí de fons i alpí. Ens ha agradat molt i hem pogut gaudir de l’activitat física, amb poca neu però molt bon temps.
A principis de març hi tornarem per acabar amb el surf de neu.
Cliqueu damunt de la imatge per poder veure les fotografies de l’Esport Blanc Escolar (EBE), cal entrar a l’apartat de Fotos Escola per poder-les veure.
Fulles seques
15/02/25SOM LLAVORS QUE ANEM CREIXENT FINS CONVERTIR-NOS EN ARBRES I EL VENT ENS FA CAURE LES FULLES SEQUES…
Activitat d’expressió corporal per desenvolupar l’escolta com a font de descobriment i gaudi.
El titella groc
14/02/25El grup de Primària-1 canten “El titella groc”, una cançó amb paraules difícils d’aprendre i l’acompanyen amb instruments de percussió metall i fusta fent un ostinato rítmic.
Descobrim la programació i la robòtica
14/02/25Aquest segon trimestre, l’alumnat de P5 ens hem endinsat en el món de la programació i la robòtica a l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural. Ha estat una experiència molt divertida on hem pogut experimentar i aprendre jugant amb els materials de LEGO SPIKE.
Al llarg del trimestre, hem afrontat un total de vuit reptes diferents. A cada repte hem hagut de construir un invent amb les peces de LEGO i, després, programar-lo perquè complís una funció determinada. Hem hagut de pensar, provar, corregir errors i, sobretot, treballar en equip.
L’últim dia ens vam posar a prova resolent un repte sense l’ajuda de les mestres. Va ser tot un desafiament, però amb esforç i col·laboració, vam aconseguir-ho! Aquesta activitat ens ha ajudat a desenvolupar la creativitat, el pensament lògic i la paciència.
Ara que hem acabat aquest projecte ens preparem per començar el pròxim tema: descobrirem l’edat mitjana!
Si voleu veure tot el que hem fet durant aquest principi de trimestre, podeu trobar un recull de fotos i vídeos clicant damunt de la imatge i entrant a la promoció dels vostres fills i filles.
Els espais d’aprenentatge
13/02/25Els tresors del Lledó
12/02/25A la classe del: “Clic-cloc” hem descobert molts llocs on podem trobar pedres, però, un en especial el tenim molt a prop de l’escola i és on continuarem la nostra situació d’aprenentatge: “Pedres”! És el parc del Lledó! Cada divendres a la tarda sortim a descobrir-lo! En la primera sortida la consigna era trobar “tresors petits” que, després a la classe vam desar en fundes d’observació que ens serviran per aprendre i treballar moltes altres coses. En la següent sortida anirem a buscar els “Sons del Lledó”, que també intentarem desar d’alguna manera… De fet, ja ho vam intentar, però la pluja ens va enxampar! Tornarem a sortir per buscar-los!!! Amb molt de silenci! Txxxttt!
Cliqueu la imatge!
La sexualitat
Al llarg del primer trimestre, els nens i nenes de P6 han estat treballant què era la reproducció asexual i sexual durant diversos mesos. En treballar els temes relacionats amb la sexualitat els infants han fet una investigació a partir de les seves preguntes d’interès. A través de la xerrada de la llevadora i diverses fonts com llibres i revistes n’han pogut anar extraient les respostes.
Finalitzada la investigació i per poder concloure el tema, han fet un treball audiovisual i de síntesi de tot el treball en equip que van realitzar.
En petits grups han creat el seu pòdcast. Sí, sí!!! Ho heu llegit bé: un programa de ràdio on cada membre n’ha sigut imprescindible. Des del guionista al tècnic de so. Des del productor al presentador. Tots han elaborat el treball que tot seguit us adjuntem, per tal que el pugueu escoltar.
Cal fer-ne uns apunts però! Tots els programes de ràdio han estat gravats en directe, sense fer proves i sense tenir cap lectura a davant que permetés evitar qualsevol mena d’error. Així que tot seguit podreu escoltar el que els nens i nenes han elaborat sense dedicar temps a l’edició.
A més a més, la investigació s’ha fet a un nivell de sisè de primària. La sexualitat és molt més rica i complexa del que podem haver treballat en les nostres hores de medi. Hi poden haver generalitzacions, imprecisions i fins i tot algunes errades. Segurament algunes de les afirmacions que fa l’alumnat es poden completar, polir o matisar.
Esperem que us agradi i en pugueu gaudir!
*Cliqueu la imatge i quan se us obri el document, heu de clicar els títols de cada tema per poder-ne escoltar el pòdcast.
Conferències: els animals i els sentits
30/01/25A P3 hem exposat les conferències d’aquest curs: els animals i els sentits. Hem vist que cada animal té un sentit molt desenvolupat. Ens guanyen de tros! FOTOS










