Ja us hem explicat en alguna ocasió la importància de l’experimentació a l’educació infantil, doncs aquesta setmana hem utilitzat una eina bàsica del carnestoltes: el confeti.
A part d’experimentar i aprendre molt també hem gaudit d’allò més amb el confeti.
Seguim amb el projecte de “famílies a l’aula”. Aquesta setmana ha vingut el pare del Marc a la classe dels coets i dels astronautes. Ens ha portat els planetes fets amb fusta i junts els hem pintat. Ens ha quedat un sistema solar molt bonic! Moltes gràcies!
El rei carnestoltes ens ha fet venir a l’escola amb pijama, amb la cara pintada… ens ho hem passat molt bé! Ha estat una setmana ben esbojarrada, però ja se sap… per carnaval tot s’hi val!
El segon conferenciant no s’ha fet esperar i, aquest divendres, en Pol Serra ens ha fet una gran i excel·lent conferència sobre els taurons. Ens ha explicat com són, què mengen, on viuen, com són les seves dents, les seves mides…
Ha sigut una conferència… Llegeix més»
Aquest divendres els nens i nenes d’educació infantil hem fet uns tallers de carnestoltes molt divertits. Hem aprofitat el bon temps i hem traslladat les aules al porxo. Maquillatge, màscares, antifaços i jocs han estat els protagonistes d’una tarda que se’ns ha fet molt curta.
Tradicionalment el dijous Llarder és el primer dia de Carnaval, tot i que actualment en molts llocs allarguem la festa per davant i per darrera. A la nostra escola el dimecres ja va arribar el rei carnestoltes i es va començar a respirar la disbauxa.
Amb uns pentinats ben estrafolaris i la motxilla a l’esquena hem fet una sortideta fins a la font, el safareig i el molí de la Gratella per acabar amb un bon berenar al parc del Lledó.
Les biblioteques d’aula a l’Educació infantil han canviat. A partir del disseny d’un pla de millora aquestes s’han anat replantejant a partir de referents pedagògics.
Les mestres d’educació infantil han fet un treball d’anàlisi del significat de la lectura a l’educació infantil i de la importància de l’espai de la biblioteca i les activitats que se’n deriven, a partir d’aquí s’han anat estructurant els espais i els materials. A dia d’avui les aules ja disposen d’aquests espais d’alt valor pedagògic. Els ossos que us vam presentar conviuen amb els infants oferint-los noves lectures i compartint-les amb ells.
Amb aquest pla de millora volem que els infants gaudeixin de la lectura, que la necessitin per créixer en tots els sentits.
Podeu veure més imatges de les nostres biblioteques aquí.
Us deixem un petit vídeo d’una conferència de Tonucci que també ens pot ajudar a reflexionar sobre el gran regal que pot ser la lectura pels nostres infants.
Coets i astronautes comencem el projecte de Famílies a l’Aula. Ha vingut la mare del Juanito a ensenyar-nos a fer uns collarets amb macarrons. Moltes gràcies, ens ho hem passat d’allò més bé!
Els nens de P3 ens hem posat a la pell dels arquitectes i hem dissenyat les nostres pròpies obres arquitectòniques i les hem projectat. Hem hagut de treballar de valent però ens ho hem passat molt bé. Mireu que feliços amb les nostres construccions!