Amb l’objectiu d’apropar-nos al patrimoni modernista hem fet una visita guiada per la Ruta del Modernisme. Ha estat una visita didàctica i participativa, on hem descobert els edificis modernistes més emblemàtics del centre de la ciutat a través dels arquitectes i personatges que van formar part de la història del Modernisme a Reus: Lluís Domènech i […]
Ruta del Modernisme Llegeix més »
Com hem passat de treballar la percussió corporal a gravar un videoclip??? La música ens permet expressar-nos amb molta llibertat i un dia, mentre experimentàvem la percussió amb el nostre cos va sorgir una proposta interesant… “Rut, i si fem nosaltres un vídeo com fan en aquesta cançó?” “Oh! Quina fantàstica idea”. I vam decidir
El que més m’agrada de la meva classe… Llegeix més »
Per fi hem tornat a l’escola! Teniem tantes ganes! Tot i que ha estat una tornada diferent, hem començat amb molta il·lusió però respectant tots els protocols per estar segurs a la nostra escola. Si fas clic sobre la imatge veuràs un petit resum de la primera setmana a la Comunitat dels Grans.
Primera setmana de curs de la Comunitat dels Grans. Llegeix més »
Aquest final de curs ha estat diferent… però mai no oblidarem els moments que hem compartit i que seguirem compartint. Ara ens hem d’acomiadar i deixar pas a l’estiu… però abans les nenes i nens de 4t us volem desitjar unes bones vacances. Piqueu sobre la imatge i veureu.
Bon estiu Tronada i Castellers! Llegeix més »
Durant aquestes setmanes separats hem fet un munt de coses de tots els àmbits. Hem investigat què era el virus i fet cartells per saber com rentar-nos les mans. A l’àmbit matemàtic hem fet gràfics, i analizat les dades seguint les últimes notícies i segons la fase en la que ens trobem. L’àmbit d’educació
Els Castellers durant el confinament. Llegeix més »
La metodologia Tinkering consisteix en a través d’experiències pràctiques, aprendre dels fracassos per explorar i inventar. I a través dels processos d’exploració i invenció generar noves idees. Es tracta de jugar amb materials perquè les nenes i els nens puguin comprendre com es fan les coses, permetre’ls explorar i provar idees. Seguint aquest esquema els
TINKERING: els nostres enginyers i enginyeres. Llegeix més »
Programar són un conjunt d’instruccions que l’ordinador ha de seguir per completar una tasca. Codificar o programar significa escriure pas a pas instruccions que informen l’ordinador el que ha de fer. Estem envoltats de programes informàtics, molts dels dispositius i aparells estan controlats per aquests programes, els telèfons, els jocs, les rentadores, els cotxes…. i és
Què és el llenguatge de programació? Com és de difícil programar? Llegeix més »
Un nou repte d’enginyeria per a les nenes i nens de 1r. El llibre del Dr. Seuss ha inspirat el nou repte d’STEAM. Després de llegir el llibre els alumnes havien de construir una estructura que pogués equilibrar i mantenir almenys una poma. Els materials: fulls de reutilització i cinta adhesiva. Un cop assolit el
Diez manzanas en la cabeza! Nou repte a STEAM! Llegeix més »
Quins són els secrets d’un il·lustrador? Així ha començat el Marc Díez la seva visita i ha mantingut la nostra atenció durant la seva xerrada. Com s’inspira per dibuixar en Peret Ganxet? El Marc Díez ens ha desvetllat el seu procés de creació i hem quedat sorpresos de les idees que ens ha donat a
Marc Díez l’il·lustrador d’en Peret Ganxet ens visita. Llegeix més »
A 1r construïm estructures com vertaders enginyers. A l’hora d’STEAM desenvolupem el pensament crític, la creativitat, el treball en equip i la capacitat d’anàlisi. Si voleu veure totes les creacions dels nostres enginyers cliqueu sobre la imatge.
Construccions d’STEAM a 1r Llegeix més »