Seguim treballant les estratègies lectores des dels primers moments de l’escolarització.
Avui us volem parlar d’una estratègia que es diu fer-se “hipòtesis” que vol dir pensar que succeirà més endavant amb la informació que ja tinc.
Per treballar aquesta estratègia, alhora que treballem les estructures de les frases, l’enriquiment del vocabulari, l’expressió oral i… Llegeix més»
Aquest curs hem dedicat el projecte d’escola a la SALUT I LA CIÈNCIA, un tema que ens semblava que ens podria aportar, entre altres qüestions, molts coneixements i entendre i conèixer molt millor l’epidèmia que des de fa mesos és present a les nostres vides.
A… Llegeix més»
Donat que aquest curs no podem fer sortides fora del municipi hem dedicat un matí a fer una caminada pel centre de Caldes i anar descobrint no només aquells llocs més emblemàtics sinó també els tions gegants que hi havia escampats pel centre del poble.
Hem fet la caminada molt il·lusionats en descobrir el seu emplaçament i ens hem fet moltes fotografies amb ells!
Hem esmorzat al parc de Can Rius i hem tornat a l’escola just amb el temps per dinar, però ha valgut la pena! ens ho hem passat molt bé i hem pogut descobrir nous llocs del nostre bonic municipi!
Aquest primer trimestre ja està tocant el seu final i volíem compartir amb vosaltres tota la feina que els vostres fills i filles estan fent al voltant de l’escriptura. “De l’escriptura?” us preguntareu algunes famílies, “però no ens havíeu dit que fins a P5 no escriurien?” Doncs… Llegeix més»
Les mestres de l’escola estem fent una formació per impulsar la lectura, ja estem en el tercer any de formació i ha P3 hem volgut posar en pràctica una estratègia que es diu “visualitzacions” ser capaç de veure imatges dins el nostre cap amb els ulls tancats.
Hem volgut iniciar… Llegeix més»
A Infantil treballem el gest gràfic per tal d’assimilar, interioritzar i mecanitzar els prerequisits imprescindibles per assolir la mecànica de l’escriptura que començarà a P5.
El primer que hem après ( i que és molt important per començar a treballar els prerequisits de l’escriptura) ha estat… Llegeix més»
Aquest any els ambients ja no els podem compartir amb els companys de P3 i P5, però hem trobat la manera de seguir fent ambients de circulació lliure sense haver de barrejar els grups….Els fem a l’aula de P4 amb propostes matemàtiques i d’art!!!! Aquí… Llegeix més»
El joc lliure és un espai de descoberta que es basa en la curiositat de l’infant que busca conèixer i aprendre el seu entorn i el medi que l’envolta per adaptar-s’hi. A través del joc, l’exploració i l’experimentació amb l’espai, objectes i persones l’infant comença… Llegeix més»
Gràcies a l’estreta col·laboració i participació que hi ha a la nostra petita gran comunitat entre l’escola i les famílies, l’activitat a l’hort de P5 ja ha pogut començar. Aquesta col·laboració ha permès tenir l’hort a punt per tal que els… Llegeix més»
