Educació emocional

A l’escola donem a cada alumne, família, membre de l’equip docent, PAS o al voluntariat el nostre reconeixement i la nostra consideració com a part important del centre.

Per aquest motiu, planifiquem activitats diverses al llarg dels diferents cursos d’educació infantil i d’educació primària encaminades a:

• Fer un treball de vincles de les pròpies arrels, la cultura, els orígens i també entre les diferents generacions i avantpassats (dimensió transgeneracional) 
• Dur a terme un treball de vincles entres pares i fills, mestres i alumnes (dimensió intergeneracional)
• Vetllar per la dimensió intrageneracional és a dir, per la relació entre alumnes, mestres i famílies i fomentar relacions positives i d’igualtat.
• Generar espais de reflexió per ajudar als alumnes a prendre consciència sobre qui són, què volen, quins són els seus interessos, els seus talents… (dimensió intrapsíquica)
• Desenvolupar el sentiment de pertinença a la comunitat escolar.
• El treball dels límits, l’autoritat i el saber estar de cadascú des del diàleg i la confiança.