Aquest curs ens hem submergit al món brossià.
A cicle superior, hem aprofitat que els alumnes de sisè estudiaven la poesia i que els alumnes de cinquè estudiaven al poeta Joan Brossa amb el projecte de Cantània (A de Brossa), per fer una activitat tots junts.
A partir… Llegeix més»
Les nenes i nens de 2n, el passat divendres 24 de Maig vam fer una visita al museu Thermàlia, la visita girar entorn del safareig d’aigua termal. Els alumnes fan una visita guiada a les Termes Romanes i a l’exposició de termalisme del Museu, i posteriorment un taller que va consistir a rentar roba en un dels safareigs d’aigua calenta de Caldes.
Benvolgudes famílies!
Els nens de 5è hem representat contes amb ombres xineses. Sabeu com ho hem fet? Doncs ben senzill…ens hem distribuït en grups i hem creat contes i a partir d’aquest conte hem elaborat les corresponents titelles per a poder fer les ombres i representar… Llegeix més»
Cada dilluns a la tarda P4 i P5 fem racons per treballar la motricitat fina i anar guanyant força i precisió per millorar la prensió i el domini de la reescriptura.
Sèries
Avui hem treballat la lògica amb simetria. Des de P3 els infants han evolucionat molt en el seu pensament i la seva capacitat de raonament. Avui a P4 havien de descobrir quina sèrie fèiem, primer amb peces de colors i després amb números.
Els alumnes de P3 que han volgut celebrar el seu aniversari amb els companys de la classe, ho han fet portant pastissos o algun detall per esmorzar! han pogut bufar l’espelma i els companys els han cantat cançons per felicitar-los! a més s’han endut a… Llegeix més»
Dibuix conjunt
En un futur els nostres infants viuran en un món social on hauran de treballar en equip i tenir eines per relacionar-se entre ells d’una forma positiva, aquestes habilitats s’han de treballar, ensenyar i practicar, són moltes les activitats que realitzem per aconseguir infants amb… Llegeix més»
La Sena ens ha portat un conte sobre els canvis que té un arbre al llarg de l’any. Aquest conte ens ha permès fer una conversa sobre el canvi que produeix el pas del temps i les estacions. Hem aprofitat l’interès que ha sorgit per fer un treball de plàstica al llarg de 3 sessions. Els infants han hagut de tenir molta paciència, ja que han calgut 3 sessions per veure el resultat final. Ha estat un treball de molta observació i concentració.
