La setmana del 17 al 25 d’octubre, va ser la SETMANA BIO. Com bé ja sabreu el curs passat el projecte d’escola el vam dedicar a l’alimentació ecològica/saludable i com que no volíem deixar de treballar aquest tema a l’escola vam decidir, que a partir… Llegeix més»
El treball del grafisme és previ i indispensable per tal que els infants puguin arribar a escriure de manera el més eficaç possible. En ell s’hi treballen els diferents traços i es parteix primer del cos per tal que els infants vivenciïn el traç per,… Llegeix més»
Aquesta tardor a la classe de P5 hem fusionat l’expressió artística amb la tardor. per fer-ho hem pres com a referència l’artista GIUSEPPE ARCIMBOLDO, un pintor italià, conegut sobretot per les seves representacions manieristes de la cara humana a partir de flors, fruites, plantes, animals… Llegeix més»
Poc abans d’acabar el mes d’octubre, s’ha celebrat a l’escola la primera reunió de delegats i delegades d’enguany.
Degut a la situació excepcional del país a causa del la pandèmia del coronavirus, la reunió s’ha celebrat d’una manera molt diferent a totes les anteriors.
Es va considerar… Llegeix més»
Els alumnes de 5è de primària estem treballant el projecte de les fonts d’energia. Abans però vam conèixer què és l’energia i quines propietats té. Després, a través de vídeos i de documentació diversa, vam descobrir que existeixen diferents fonts d’energia i que aquestes es… Llegeix més»
Els alumnes de Primària ja hem començat a treballar el Bosc de Lem i sabeu què??? Gaudim moltíssim amb les activitats que ens preparen les mestres: és una molt bona manera per treballar les emocions, els valors i els sentiments d’una manera vivencial.
Els alumnes de… Llegeix més»
Fa uns dies a l’aula va venir la Judith, la mama de la Tanit, a explicar-nos un conte del Mic!!! Va ser una experiència molt bonica!!!
Us convidem a tots a venir a la classe a explicar-nos un conte, ens encantarà gaudir de la vostra visita!!!
El treball per racons és una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies de manera autònoma.
És una manera de treballar més creativa i flexible, en la qual el paper del mestre és dinamitzar… Llegeix més»
A l’etapa d’Educació Infantil, treballar la motricitat fina és molt important, ja que, potencia les habilitats manuals necessàries per a l’escriptura i, especialment, per fer la pinça.
Un dels nostres objectius a P3 i al llarg de tota l’etapa d’Infantil és afavorir moltes activitats que treballin… Llegeix més»
