Aquest començament de curs, cada divendres,  hem instaurat els racons d’aprenentatge per treballar les assignatures de català i castellà. Treballar a través de racons a 3r de primària ofereix diversos avantatges pedagògics: Aprenentatge actiu i diversificat: Els racons permeten als alumnes treballar de manera més manipulativa i interactiva, adaptant-se als diferents ritmes i estils d’aprenentatge. Desenvolupament de la competència comunicativa: En dividir l’aula en racons, els alumnes poden practicar la llengua oral, escrita i la comprensió lectora en situacions diverses, fomentant una comunicació més autèntica. Autonomia i responsabilitat: Els alumnes tenen l’oportunitat de triar i gestionar les seves activitats, millorant l’autonomia en l’aprenentatge. Atenció a la diversitat: Els racons permeten personalitzar l’ensenyament, atendre les necessitats individuals i reforçar aquells aspectes en què els alumnes tenen més dificultats o necessiten avançar. Motivació: El treball en racons sovint resulta més lúdic i motivador, augmentant la implicació dels alumnes en l’aprenentatge de les llengües. Interdisciplinarietat: Facilita la integració de continguts d’altres àrees del currículum, fent que l’aprenentatge de les llengües sigui més significatiu i contextualitzat.