ELS ALUMNES DE 4T FEM DE MESTRES

Durant aquest primer trimestre, aprofitant la tardor i la Castanyada, els alumnes de 4t vam anar a fer de mestres durant una estona amb els nens i nenes de 2n. Vam fer una classe de plàstica amb ells! Aquest taller ens va aportar grans beneficis:  Foment de la creativitat en català: a través del dibuix,  podem expressar la nostra creativitat i imaginació en català, utilitzant el llenguatge per descriure i conceptualitzar les  obres. Desenvolupament de la competència lingüística en català: mitjançant la comunicació en català amb els companys i el professor durant l’activitat, vam millorar  la   competència lingüística en aquest idioma.  Aprenentatge de vocabulari específic: el taller de dibuix ens  proporciona una oportunitat per aprendre vocabulari específic relacionat amb l’art i les tècniques de dibuix en català, enriquint el nostre  repertori lingüístic. Integració de l’art a la cultura catalana: el taller  ha  incorporat  temes culturals catalans i  elements tradicionals. Això ens permet  connectar amb la cultura catalana i expressar-nos en català sobre aquests temes. Foment de la comprensió visual i la comunicació no verbal en català: el dibuix és una forma de comunicació visual. A través d’aquesta activitat, vam poder  aprendre a expressar-nos visualment i fer servir el català per descriure les nostres obres i interpretar les dels altres. Potenciació de la concentració i l’atenció en català: el dibuix requereix un alt grau de concentració. Usar el català en aquest context fomenta l’atenció i la capacitat de seguir instruccions en aquest idioma. Desenvolupament de l’autoestima i la confiança en català: veure com millorem les  habilitats de dibuix i com podem expressar-nos millor en català pot augmentar la nostra autoestima i confiança  en aquest idioma. En resum, els tallers de dibuix en l’entorn educatiu, ha estat una eina valuosa per desenvolupar les nostres  habilitats artístiques i lingüístiques  mentre s’integren  amb èxit dins del marc educatiu.

 

 

Sortida al Montseny

Amb la tardor arriben les pluges i els canvis de colors en el paisatge. Els arbres es muden a colors groguencs i tons de marrons; les fulles cauen donant-nos un conjunt d’olors més intenses i els nens i nens de 5è no es podien perdre aquesta meravella de la natura.

Per això l’alumnat de 5è va anar d’excursió al Montseny i va gaudir del paisatge, dels rastres dels animalons del bosc i de collir fruits de tardor com les castanyes i les glans.

 

TAST TARDOR I3


Divendres passat les papallones, les formigues i les marietes han tastat diferents fruites i aliments de la tardor.
Hem après els seus noms, els seus colors i el seu sabor.Estava tot molt bo!

SORTIDA AL MONTSENY

El passat dimecres 25 d’octubre els tres 4ts vam fer una sortida al Montseny. Aprofitant la Castanyada i el temps de tardor, vam anar a l’església de Sant Martí de Riells. Un cop allà i després d’esmorzar ens vam dividir en 3 grups. Cada grup tenia un monitor/a que coneixia molt bé la flora i la fauna del parc natural. Vam fer una ruta caminant per la muntanya i vam conèixer els diferents tipus d’arbres i animals que hi havia al bosc. Vam seguir rastres d’animals i veure castanyes i bolets. Vam baixar per un petit corriol i després vam creuar un riuet. Finalment, vam anar a veure un immens arbre, un castanyer de més de dos-cents anys d’antiguitat, i ens vam ficar a dins. La caminada va durar unes dues hores i amb el temps que ens quedava encara vam poder dinar i jugar una estona al costat de l’església on havíem començat l’excursió. Ens ho vam passar genial!!

EL CARGOL DE TARDOR CREAT PEL CICLE INICIAL!

Les nenes i els nens de primer i de segon hem elaborat una recepta culinària de tardor molt divertida!
Amb quatre ingredients: melindros, xocolata desfeta, ensaïmades i bastonets de xocolata, hem fet un cargol ben dolç!

Els passos que hem seguit han estat:
1.- Partir les ensaïmades per la meitat amb un ganivet.
2.- Untar el melindro per sobre amb xocolata desfeta.
3.- Superposar la mitja ensaïmada amb el melindro amb xocolata.
4.- Trencar el bastonet de xocolata en dos trossos iguals i fer-li les banyes al cargol.

Quan l’hem acabat de fer, per a berenar ens l’hem menjat. Estava boníssim! A més, ens ha agradat molt fer de cuiners i cuineres, així que si voleu podem fer-la de nou a casa per a vosaltres.

Us deixem un recull dels moments compartits i del resultat del nostre plat estrella «el cargol de tardor»:

 

ELS FRUITS DE LA TARDOR

Durant aquestes setmanes, els nens i nenes de primer, hem après quins són els fruits de la tardor, com són, com oloren i quin gust tenen. Un dia, les nostres mestres de primer van arribar amb un cabàs ple de fruits i els vam conèixer, vam preparar una paradeta entre tots per exposar tots els fruits i conèixer els seus noms, vam elaborar un llibret i finalment els vam tastar.