Les emocions són mecanismes que ens ajuden a reaccionar amb rapidesa davant esdeveniments inesperats. Cada emoció prepara a l’organisme per actuar segons la situació rebuda. Cada persona experimenta les emocions de manera particular depenent de les seves experiències anteriors, l’aprenentatge adquirit, la situació concreta i la interpretació que en faci d’aquesta. Sens dubte, les emocions juguen un paper funcional molt important per les persones.
Per aquest motiu, l’alumnat de 5è hem fet un taller que ens ha permès identificar i expressar les nostres emocions a través de l’art gràcies a en TAGE 53.
Durant aquest primer trimestre, aprofitant la tardor i la Castanyada, els alumnes de 4t vam anar a fer de mestres durant una estona amb els nens i nenes de 2n. Vam fer una classe de plàstica amb ells! Aquest taller ens va aportar grans beneficis: Foment de la creativitat en català: a través del dibuix, podem expressar la nostra creativitat i imaginació en català, utilitzant el llenguatge per descriure i conceptualitzar les obres. Desenvolupament de la competència lingüística en català: mitjançant la comunicació en català amb els companys i el professor durant l’activitat, vam millorar la competència lingüística en aquest idioma. Aprenentatge de vocabulari específic: el taller de dibuix ens proporciona una oportunitat per aprendre vocabulari específic relacionat amb l’art i les tècniques de dibuix en català, enriquint el nostre repertori lingüístic. Integració de l’art a la cultura catalana: el taller ha incorporat temes culturals catalans i elements tradicionals. Això ens permet connectar amb la cultura catalana i expressar-nos en català sobre aquests temes. Foment de la comprensió visual i la comunicació no verbal en català: el dibuix és una forma de comunicació visual. A través d’aquesta activitat, vam poder aprendre a expressar-nos visualment i fer servir el català per descriure les nostres obres i interpretar les dels altres. Potenciació de la concentració i l’atenció en català: el dibuix requereix un alt grau de concentració. Usar el català en aquest context fomenta l’atenció i la capacitat de seguir instruccions en aquest idioma. Desenvolupament de l’autoestima i la confiança en català: veure com millorem les habilitats de dibuix i com podem expressar-nos millor en català pot augmentar la nostra autoestima i confiança en aquest idioma. En resum, els tallers de dibuix en l’entorn educatiu, ha estat una eina valuosa per desenvolupar les nostres habilitats artístiques i lingüístiques mentre s’integren amb èxit dins del marc educatiu.
Aquest trimestre la classe dels Pikachu, els Castells i les Sirenes i Tritons hem començat a treballar l’artista Paul Klee. Aquest pintor era molt conegut per utilitzar colors vius i formes geomètriques plasmades dins les seves obres.
Ara hem començat a fer la nostra versió sobre algunes d’aquestes. Mireu quins artistes estem fets!
Per fi ha arribat la tardor! Les nenes i els nens de les classes dels Pikachus, Castells i Sirenes i Tritons hem fet una pintura lliure amb els colors de la tardor. Ens hem convertit en artistes i hem deixat volar la nostra imaginació! Mireu quines obres d’art hem fet! Fins aviat!
El dimarts 9 de novembre vam anar els tres 4rts a visitar el museu Picasso a Barcelona. Un cop allà ens van dividir en 3 grups i vam realitzar una visita al museu per veure 4 obres de l’autor malagueny. Obres, totes elles, relacionades amb els paisatges Després vam fer cadascú a una aula un taller d’elaboració d’uns paisatges en tres plans diferents. Ens van quedar molt bé.
Una vegada acabada la visita vam anar caminant fins al Parc de la Ciutadella. Allà vam dinar i jugar fins que l’autocar ens va venir a recollir. Ens ho vam passar tots genial!!
