4t L’energía i les màquines

Escola del Mar05/05/20  

Els nois i les noies de quart, no han parat d’experimentar, dissenyar i aprendre. Aquest cop amb les màquines simples i les compostes. Han après que la majoria de les màquines d’avui en dia, estan basades en mecanismes o màquines simples que es coneixen des de l’antiguitat. Han après les diferents energies que les fa funcionar i han treballat les parts que les formen i com tot plegat ha d’estar muntat perquè funcioni. Recordant també la sortida al Cosmocaixa, que segur els ha inspirat una mica. A més a més, ens han fet aquestes presentacions perquè les puguem compartir entre els companys. Esperem que gaudiu mirant aquest recull de la seva feina, com ho ha fet l’alumnat dissenyant la seva màquina.

Cliqueu la imatge per veure el vídeo

Jocs multiculturals a 4t

Escola del Mar07/04/20  

En un món global, en el que coexisteixen, cada cop més, diferents cultures en una mateixa societat, des de l’educació física dediquem unes sessions a treballar els jocs multiculturals.

En aquesta unitat dels alumnes de quart s’ha fet una selecció de jocs motrius d’arreu del món recollits per tradició oral  on hem treballat, d’una manera lúdica, valors tan importants com el respecte a la diversitat.

Cada setmana l’hem dedicada a un continent. Primer identificavem el continent en un mapamundi i després baixavem al pati a jugar. D’ Àfrica hem jugat, entre d’altres, a La Txila (Algèria), un joc de tocar i parar amb pilota i a Fus ifsús (dors o palmell) de Marroc. D’ Amèrica a Mush-mush o el guant (inuits), El ven conmigo (Cuba), Head of class (USA), i un joc dels indis americans anomenat U-hi-ta de curses amb rotllana. D’Àsia vam fer , la cua del drac (India) i el gran salt (Israel)

Aquestes són fotografies de diferents jocs.

Cliqueu la imatge per veure l’àlbum

Recull d’imatges d’algunes activitats d’anglès

Escola del Mar30/03/20  

Aquí hi trobareu uns petits video-muntatges on s’han recollit algunes fotos de les activitats que realitza l’alumnat a les classes d’anglès. Hi trobareu imatges de les classes de P5, 3r, 4t, CLIL 3r i CLIL 4t. Segur que a tots ells els agradarà molt compartir-ho amb les famílies i explicar amb més detall el que han fet!

A P5 hem escoltat molts contes, cantat, gesticulat i ballat moltes cançons, hem jugat a diferents jocs com ara “Rock, scissors, paper”, “Who took the cookie?”, “memory” and “bingo” i hem representat, llegit i seqüenciat contes… Ens ho passem molt bé!!

De 3r i 4t, veureu com han treballat. Per conèixer i aprendre millor una llengua s’ha de conèixer la seva cultura. Què millor que celebrar algunes de les festes populars i tradicionals dels països de parla anglesa. Aquest curs hem celebrat Halloween i Christmas. Per Halloween a 3r van preparar un “Spider Snack” i a 4t un “Broom stick Snack” que se’n van llepar els dits! Per Christmas van escriure Felicitacions de Nadal per a les famílies!

El CLIL a l’escola el treballem de manera experimental i manipulativa, també disposem de l’aula Moodle on hi tenim els recursos TIC per ampliar i repassar els continguts treballats. Ens ho passem molt bé!

Clica la imatge per veure l’àlbum

Laboratori de lectura “L’Illa del tresor”

Escola del Mar12/03/20  

La biblioteca de l’escola ens ha preparat un laboratori de lectura sobre el llibre que hem llegit fa  no pas gaire, L’Illa del tresor. L’alumnat de primer a quart ha visitat la biblioteca i ha pogut saber més coses sobre l’autor i els pirates. Han localitzat Escòcia en un mapa, han discriminat i ordenat en el temps fets, llibres i maneres de fer. Han conversat sobre com seria la vida dalt d’un vaixell en el passat. Han jugat a etiquetar personatges o a ordenar imatges de les escenes de la història. Han descobert com escrivia en Robert Louis Stevenson i com es va inspirar per escriure la seva història.

En acabar l’activitat tots els alumnes han acceptat el repte de dibuixar el mapa de la seva pròpia illa del tresor, igual que va fer el fill de Stevenson, fet que el va portar a escriure aquesta novel·la mundialment coneguda.

Sortida al museu de l’estampació de Premià

Escola del Mar17/02/20  

El passat dimecres 12 de febrer els alumnes de tercer vam anar al museu de l’estampació de Premià.

Vam anar caminant fins a l’estació de Vilassar i vam agafar el tren cap a Premià. Una vegada allà vam anar cap al museu, on ens van rebre dues noies ens van explicar que faríem. Primer vam fer una volta pel museu, on vam poder veure l’evolució del procés d’estampació al llarg dels anys. Ens va sorprendre molt que feia cent anys ja es portaven vestits estampats de molts colors.

Després vam anar a una sala del museu on vam aprendre a estampar mitjançant dues tècniques diferents. La primera i més antiga era amb els motlles de Bac els quals sucàvem en tinta i després l’estampàvem en un full blanc. La segona tècnica era l’estampació manual a la Lionesa, amb la qual vam estampar les nostres samarretes. Ens van quedar molt bé!

Una vegada finalitzat el taller vam anar al parc del Palmar a dinar i jugar. El parc ens va agradar moltíssim perquè tenia espais diferents: tirolina, zona de gronxadors, pista de futbol… Ens ho vam passar molt bé!

Clica la imatge per veure l’album

Ens visita l’autora Glòria Marín

Escola del Mar07/02/20  

La Gloria Marín, autora del llibre “Quin cap, Clara!”, ens ha visitat aquest matí. La Glòria ha treballat de mestra durant molts anys i ara no para d’escriure novel·les i obres de teatre per a infants i joves.

Ens ha explicat com es va imaginar la Clara, com va crear els personatges i les seves aventures. La Glòria no és gens seriosa i amb molta paciència i alegria ens ha contestat totes les preguntes que teniem preparades.

Si encara no us heu llegit aquest llibre, us recomanem que ho feu, és una història estrambòtica que et fa riure, però també pensar. Té unes il·lustracions super divertides de la Teresa Herrero.

Cliqueu la imatge per veure l’album

Sortida de 3r al Museu Picasso

Escola del Mar18/12/19  

Els alumnes de tercer hem anat al museu Picasso. Just arribar ens han rebut els monitors i ens han explicat que faríem. Primer hem fet una volta per les diferents sales del museu i hem pogut observar i comentar detingudament 4 quadres. Hem parlat sobre el que veiem, els colors que utilitzava i les diferents tècniques que utilitzava Picasso a les seves obres.

Després de l’observació de les obres de Picasso, on hem vist com l’artista representava la realitat de maneres molt diferents al llarg de la seva trajectòria hem anat a una sala del museu a fer un taller que es diu “Pinto com vull” que ens ha encantat! Al taller hem representat de diverses maneres el mateix model, en aquest cas una fruitera. Ens hem dividit en tres grups, i cada un hem usat materials diferents per reproduir aquest model.

Una vegada acabat el taller hem anat caminant fins al parc de la Ciutadella a dinar. Ens ho hem passat d’allò més bé!

Cliqueu la imatge per veure l’album