Durant el curs 17-18, els mestres de les escoles de la ZER es formen en l’ensenyament dels escacs a l’escola.
Durant el curs posterior, l’escola Les Clisques inicia la pràctica d’aquest joc als alumnes d’educació primària tot seguint les recomanacions del projecte Escacs a l’escola del departament d’educació. Durant el curs 19-20, és l’escola Puig d’Esquers qui entra a formar part del projecte.
El projecte destaca la relació i utilitat del joc dels escacs en l’àmbit educatiu. És un recurs que potencia multitud d’habilitats com el pensament lògicomatemàtic, les habilitats lingüístiques, la capacitat de concentració o la creativitat, el desenvolupament de les estructures cognitives, el raonament i els hàbits de conducta.
Es comença a primer de primària. Al voltant dels 6 anys és l’edat idònia per iniciar-se en la seqüència observo–penso–jugo, que es practica en el joc i s’intenta fer extensiva a la vida.
A partir del curs 22-23, s’amplia a altres jocs de taula d’estratègia similars com el joc de la jungla (Dou Shou Qi), l’Abalone, The hive, Pentago o jocs cooperatius com el The mind.
