Un entrevistador es dirigeix a una casa on l’atén una dona.
– Quants fills tens?
– Tres – diu ella.
– Edats?
– El producte de les edats és 36, i la suma és igual al número de la casa veı̈na – diu ella.
L’entrevistador se’n va, però al… Llegeix més»
Tens una pedra de forma irregular i en vols mesurar el volum. Per a fer-ho disposes de:
Hi ha dotze monedes aparentment iguals, però una d’elles té un pes lleugerament diferent, perquè pesa més que les altres. Utilitzant una balança de dos plats, i només podent fer tres pesades, com t’ho faries per trobar quina moneda és diferent?
Aquest Enigma forma part… Llegeix més»
El Pla d’Autonomia de l’Institut té per objectiu que tot l’alumnat quan acabi 4rt d’ESO sigui capaç de continuar aprenent de forma autònoma i auto-propulsada. En el marc d’aquest Pla, l’alumnat que es mostra autònom en aspectes cívics (capacitat de gestionar-se en espais públics… Llegeix més»
L’institut Marta Estrada acollirà durant aquest curs 2018-2019 residències formatives de nou docents en formació. Aquests docents estaran entre 15 dies i un mes cadascun d’ells treballant colze amb colze amb els professionals del centre, per observar i aprendre sobre l’organització de centre, els enfocs pedagògics… Llegeix més»
Durant aquesta setmana passada, hem participat a dues Jornades pedagògiques destinades a professorat, on ens han convidat per a presentar aspectes de l’organtizació pedagògica de l’Institut Marta Estrada.
A les Jornades Treballar per Projectes a Secundària, organitzades per el Moviment Educatiu del… Llegeix més»
Dos projectes d’Astronomia dissenyats i aplicats a l’Institut Marta Estrada han estat seleccionats per ser presentats a la Jornada STEM a l’Espai. dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques relacionades amb l’univers i l’espai.
Els dos projectes són el projecte Llegeix més»
El proper dijous 21 de juny, a les 19:00h, a la Sala d’actes de l’Institut Cumella, tindrà lloc el Musical Show Marta Estrada, resultat del projecte globalitzat de l’alumnat 3er ESO.
En aquest projecte, hem rebut el suport de diversos experts, Carme Nájera en la coreografia… Llegeix més»
Com a part de les activitats del Pla Lector per a celebrar Sant Jordi, hem convidat professorat i alumnat a enviar fotos llegint. L’espectacular col·lecció resultant ha servit per a editar aquest vídeo que us oferim.
El centre té com a eixos de la seva acció educativa l’accent en la Ciència i la Tecnologia i el treball amb metodologies actives com l’Aprenentatge Basat en Projectes.
Proposta pròpia d’assignatures i marc horari
Algunes de les assignatures es fan de forma integrada: les fa un mateix… Llegeix més»
