Durant aquest trimestre l’alumnat de 1r A ha desenvolupat, en grups, una pàgina web on ha publicat la recerca que ha dut a terme sobre comportaments estranys d’alguns éssers vius: plantes que es defensen, tèrmits que segueixen la tinta d’un bolígraf, gossos que udolen amb la sirena d’una ambulància, gats que ronquen… Tot plegat per aprendre en què consisteix la funció de relació dels éssers vius i divertir-nos en grups dissenyant les webs. Podeu mirar-ne algunes:
L’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat la pràctica d’observació i dissecció de pulmons i cor, on no podia faltar l’activitat de bufar els pulmons. S’han sorprès de veure com són aquests òrgans, i han entès millor el funcionament dels aparells respiratori i circulatori. Ens encanten les pràctiques de laboratori!
Els alumnes de 1r d’ESO han tingut l’oportunitat d’aplicar els coneixements fonamentals adquirits durant les classes de música mitjançant la participació en un emocionant taller de batucada organitzat al pati de l’institut. Volem expressar el nostre més sincer agraïment per la col·laboració amb l’Escola de Música, que un any més ens ha permès gaudir d’aquesta enriquidora experiència.
L’alumnat de 2n d’ESO ha visitat el Centre Integral de Valorització de Residus del Maresme, on ha après la importància de reutilitzar els materials, així com de reciclar adequadament els productes que utilitzem a la nostra vida diària.
Una vegada més, l’alumnat de Física i Química de 4t d’ESO, mitjançant l’experimentació i l’observació, ha comprovat les Lleis de Newton. Isaac Newton va ser un gran físic i matemàtic que, a part de construir el primer telescopi de reflexió, va deduir la Llei de Gravitació Universal. Us convidem que veieu alguns dels vídeos que han elaborat els nostres alumnes a través dels quals s’observen els experiments que han realitzat.
Aquests dies, l’alumnat de 2n d’ESO gaudeix d’una experiència a la Cerdanya. Han anat a esquiar. Amb les classes, a les pistes, alguns ja han pogut estrenar-se en aquest esport i d’altres n’estan perfeccionant l’estil. És una manera agradable de potenciar la convivència entre tots.
Una aplicació de les matemàtiques és optimitzar la despesa de recursos. Hem vist amb els alumnes de 2n d’ESO com podem fer caixes de diferent volum a partir d’una mateixa cartolina. I hem treballat els polinomis.
Us convidem a descobrir el talent i la creativitat dels nostres alumnes de 4t d’ESO!
Obres inspirades en els estils impressionistes i expressionistes, realitzades exclusivament amb tèmperes i utilitzant principalment els tres colors primaris. Les creacions són de: Martina Melguizo, Bruna Comas, Siona Costa, Elsa Canal, Maia Vives, Pau Molina, Adam Mendoza, Yaiza Heredia, Axel García i Malak El Abboudi.
L’alumnat de 4t dins la matèria de Física i Química, en l’apartat de cinemàtica, ha treballat la caiguda lliure amb dos objectius: per una banda, comprovar si dos cossos de la mateixa forma i volum però amb diferent massa cauen en el mateix temps, i per l’altra, verificar o acostar-se a la constant de la gravetat. En ciència no sempre surt el que esperem, no obstant això és important que, a través de l’experimentació i l’observació, facin les seves conclusions, encara que no siguin les esperades. A continuació us ensenyem alguns dels vídeos:
