El segundo corto que entra a concurso es una fábula titulada “Saltando”. Es un producto de la potente factoría estadounidense de animación Pixar y ha sido propuesto por la alumna Ibtissem Charef. Su compañera Clara Ormazábal nos ha resumido su argumento:
“Una oveja salta contenta… Llegeix més»
Aquest mes de febrer, continua les sessions de l’Espai cinema que organitza l’IMACT de l’Ajuntament de Tortosa a la sala petita de l’Auditori Felip Pedrell.
Destaquem Singularidades de una chica rubio, del director portuguès Manoel de Oliveira, dimecres 16… Llegeix més»
Ha empezado el primer Festival de Cortos Animados en YouTube con la proyección en las aulas de 2º ESO de French Roast el pasado día 19 de enero. En este certamen son los propios alumnos de 2º ESO (grupos A,B,C) los que proponen los cortos… Llegeix més»
Google acaba d’anunciar la incorporació del llatí al seu traductor. La traducció no és perfecta però pot ser una eina que, utilitzada amb creativitat, doni molt de joc a l’aula. Per exemple, es pot comentar i millorar la traducció aproximada i fins i tot… Llegeix més»
El Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya va preparar l’any passat una pàgina que acompanyava l’exposició Gas i petroli: Gas i petroli, l’energia dels fòssils.
Hi trobareu informació per ajudar a comprendre el seu origen, la producció i la… Llegeix més»
Un grup d’alumnes de 2n i 3r d’ESO de l’Institut de Tortosa enguany han participat en el 2n Concurs de podcast Contes del món.
Tot i que no han resultat guanyadors, estan molt contents de la seua participació. Si cliqueu… Llegeix més»
El passat 17 de desembre s’ha catalogat en el CCUC el registre número 4.000.000!És un registre de la Universitat Ramon Llull procedent de la càrrega automàtica d’aquesta institució al CCUC.
Com ja sabeu, el CCUC… Llegeix més»
L’Idescat (Institut d’Estadística de Catalunya) ha creat un web que permet utilitzar metodologies actives d’aprenentatge de l’estadística: aprenestadistica.gencat.cat.
El lloc web proposa un seguit d’activitats per aplicar l’estadística utilitzant dades de la realitat catalana: l’economia, els serveis, el medi ambient, la demografia i… Llegeix més»
Comentaris recents