Quin és el valor real de la roba que ens posem?
Aquesta setmana a 3r ESO desde l’àmbit d’anglès hem acabat el projecte FASHION VICTIM amb un OPINION ESSAY que ens ha fet rumiar molt.
Tendim a comprar roba moltes vegades de manera compulsiva i realment sense… Llegeix més»
Al museu de Tàrraco, l’actual Tarragona, podem trobar el que resta de la que es pensa que fou l’estàtua de marbre més gran que va haver-hi a l’Antiga Roma de l’Emperador August, però, d’aquesta majestuosa estàtua, sols s’ha trobat un dit, concretament el quart dit del… Llegeix més»
A primer d’ESO durant el primer trimestre estudiarem les antigues civilitzacions: la prehistòria, l’Antic Egipte, Grècia i Roma, però el nostre viatge també es va iniciar en l’àrea de Matemàtiques i tot just aquestes setmanes hem arribat al final del nostre trajecte.
Durant la unitat didàctica de… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el projecte de l’àmbit d’Anglès “Horoscopes and future”. Ha tingut com a objectiu conèixer diverses formes per parlar del futur, i ha finalitzat amb un debat molt interessant sobre si existeix una vida predeterminada, o en canvi, hi ha… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ens convertim en professors i professores de llengua catalana dues hores al mes. Fem el que s’anomenen “aparellaments lingüístics” amb l’alumnat de 4t de primària de l’Elisa Badia. Nosaltres som els seus padrins i padrines.
Aquest any no ens podem trobar físicament… Llegeix més»
El dia 10 de febrer a 3r d’ESO hem acabat el club de lectura d’una manera molt especial: la conversa amb dos dels escriptors de qui hem llegit novel·les. Arturo Padilla ha compartit virtualment el confinament de 3r B amb la presentació de Fora… Llegeix més»
Aquest segon trimestre hem reprès les parelles matemàtiques entre l’alumnat de 2n ESO del Bitàcola i l’alumnat de 5è de primària de l’Elisa Badia.
En aquest trimestre treballarem la resolució de problemes, en què haurem de resoldre conjuntament alguns exercicis amb la dificultat de fer-ho amb… Llegeix més»
Al febrer esclaten les primeres flors blanques i en l’àmbit lingüístic de 3r hem anat a Can Gorgs a véncer el pànic del full en blanc de les nostres adaptacions a partir de les obres de Banksy. L’aire lliure, el cel blau, els núvols i… Llegeix més»
El projecte de l’àmbit lingüístic de 3r té com a objectiu editar un llibre a partir de les normes de la Lectura fàcil. Ens proposem, aquest curs, després de conèixer la història de Xahrazad ens proposem que cada alumne/a de 3r d’ESO escrigui una història… Llegeix més»
Omar Kayham fou un poeta, escriptor, matemàtic, filosofo i astrònom persa que va viure fa gairebé mil anys. És reconegut per ser un savi que dominava moltes disciplines diferents, i és per això que dóna nom a un dels grans projectes que treballem a l’institut.… Llegeix més»
En qualsevol dels espais, sobretot en l’EG, hi ha la possibilitat d’introduir projectes al servei de l’entorn per educar ciutadania compromesa, participativa, solidària, i amb sentiment de pertinença i fer els aprenentatges més significatius i profunds. A mida que l’alumnat avanci en els cursos augmentarà l’oferta per part del centre d’aquest tipus de propostes. L’alumnat de 2n i 3r d’ESO en grups internivells cursa dos Espais en Xarxa cada curs en horari d’Espai Globalitzat.
(de 1r a 3r d’ESO)
